- Conhecer as diversas formas de aproveitar materiais descartáveis através da construção de brinquedos.

- Trabalhar alguns movimentos de coordenação fina na confecção dos brinquedos e movimento mais globais na interação com os objetos.

- Coordenar diferentes movimentos com o espaço, os objetos e os colegas.

- Desenvolver a percepção do seu próprio corpo em relação ao tempo e espaço em que se realizam os movimentos.

Por se tratar de uma aula introdutória ao tema não serão necessários conhecimentos prévios ao tema da aula.

Atividade 1 – Pára-quedas

Duração: 25 minutos

Material: sacola plástica e jornal

Local: sala, pátio ou quadra

            O pára-quedas de sacola é feito apenas com duas sacolas plásticas e uma folha inteira de jornal. Sua confecção é simples, mas as crianças menores poderão precisar da ajuda do(a) professor(a) em alguns momentos.

Primeiramente amassa-se a folha de jornal até virar uma bolinha. Em seguida, coloca-se a bolinha de jornal dentro de uma das sacolas e torça e vire a sacola do avesso duas vezes e de um nó no final; como se estivesse confeccionando uma bolinha de meia. As alças de ambas as sacolas deverão ser cortadas  transformando-se em 4 pontas que deverão ser amarradas umas nas outras conectando ambas as sacolas (vide figura).  

Por fim, basta a criança lançar o pára-quedas para o alto e vê-lo aterrissar.

Atividade 2 – Vai e Vem

Duração: 25 minutos

Material: garrafa pet, corda de varal, duréx colorido e fita adesiva

Local: sala, pátio ou quadra

Primeiramente corta-se o bocal de duas garrafas pets (1º passo) conectando-as pela base usando uma fita adesiva larga (2º passo). Corta-se uma corda de varal ao meio, de aproximadamente 10 mts (3º passo), fazendo um laço nas extremidades das 4 pontas para servir de empunhadura(4º passo). Por fim, passa-se as cordas por dentro dos bocais de pet (5º passo) e está pronto o vai e vem de garrafa pet. Os bocais podem ser decorados com duréx colorido.   

Atividade 3 – Arminha

Duração: 25 minutos

Material: cano de pvc, duréx colorido e balão de festa

Local: sala, pátio ou quadra

            Para fazer a arminha é preciso colocar um pedaço de cano de pvc dentro do bocal de balão de festa (1º passo). Em seguida, passe-se um duréx colorido na junção entre o balão e o cano para prender um ao outro (2º passo). Por fim, basta colocar um feijão ou pedrinha dentro do balão puxar, apontar e soltar (3º passo).  

Atividade 4 – Cavalinho de pet

Duração: 25 minutos

Material: cabo de vassoura, duréx colorido, barbante, garrafa pet e canetinha

< em>Local: sala, pátio ou quadra

O primeiramente é preciso pegar uma garrafa de pet e dobrá-la pela metade como se fosse encontrar o bico da garrafa com o seu fundo. Em seguida, passa-se um duréx colorido no entorno da garrafa para mantê-la neste formato. Encaixe o bocal da garrafa na ponta de um cabo de vassoura e está pronto o cavalinho. Caso queira, pode-se decorar o cavalinho desenhando olhinhos com canetinha e amarrando um barbante no cabo de vassoura para servir de arreio.

Ao final da aula o(a) professor(a) poderá pedir às crianças para levar os brinquedos construídos para casa e pedir aos pais (mediante recado nas agendas) para tecer uma breve avaliação sobre a repercussão dos brinquedos construídos em suas rotinas no ambiente familiar.