Conhecer alguns deuses venerados pelo povo indiano.

Entrar em contato com narrativas a respeito desses deuses: como surgiram, o que representam, quais suas características.

Compreeder que os povos, em diferentes culturas, acreditam em deuses diferentes.

Para realização desta aula o professor deverá estar seguro de que as crianças compreendem que cada povo tem seu sistema de crenças, que acreditam em um ou vários deuses e que os veneram de formas muito distintas.

 1º Momento: O professor deverá discutir com as crianças sobre a existência dos vários deuses que são venerados pelo povo indiano, como: Shiva, Ganesha, Lakshmi, Hanuman,  Krisna, dentre outros. Mostrar as imagens desses deuses e discutir suas semelhanças com animais considerados sagrados pelo povo indiano.

Lakshmi, deusa da beleza e da fortuna. Disponível em: http://3.bp.blogspot.com/_nTSoXbcQ1Cg/Sb57XRp5KMI/AAAAAAAAAgU/dYOOQkoQDqc/s320/deuses_indianos1.jpg 

Ganesha, o deus da superação dos obstáculos. Disponível em: http://fadamadrinha.files.wordpress.com/2009/03/ganesha2.jpg 

Hanuman, o deus macaco. Disponível em. http://9dozen.files.wordpress.com/2008/12/hanuman12.jpg 

2º Momento: O professor deverá apresentar narrativas a respeito destes deuses para que as crianças tomem conhecimento de suas origens, características e o que representam para os indianos. Esta leitura pode ser feita pelo professor no caso de as crianças ainda não conseguirem decodificar os textos, mas também pode-se escolher algumas crianças para ler sobre cada um dos deuses apresentados. Sugerimos o texto abaixo sobre a mitologia hindu em que o professor pode selecionar a narrativa dos deuses que desejar trabalhar com as crianças.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Mitologia_hindu 

3º Momento: Já conhecendo muitos deuses da mitologia hindu, as crianças devem sistematizar seus conhecimentos em forma de imagem e texto. O professor pode pesquisar, junto com as crianças, imagens de alguns deuses e disponibilizar materiais como: cartolina, cola, tesoura, canetas coloridas para que estas possam produzir cartazes com seus deuses favoritos e suas histórias. Depois da socialização no grupo, estes cartazes podem ser expostos no mural da escola, para que outras crianças possam ter acesso.

Com esta aula é possível avaliar se as crianças conseguem identificar alguns deuses indianos e o que representam para o povo hindu, bem como se conseguiram expressar os conhecimentos adquiridos em sua produções.