18/06/2010
Maria da Conceição de Oliveira Andrade
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual |
Contextualizar a história das máscaras na cultura africana.
Confeccionar máscaras.
Desenvolver a sensibilidade artística.
Vivenciar uma dança.
Confeccionar máscaras.
Não é necessário.
A professora deverá ler alguns poemas da cultura africana para os alunos. Sugerimos o seguinte livro: Seis pequenos contos africanos e a criação do mundo e do homem do escritor Raul Lody publicado pela editora Pallas. Após a leitura, iniciar uma conversa sobre os poemas lidos.
A professora deverá selecionar imagens de máscaras africanas e gravar em CD/DVD ou colar as imagens em cartolina.Ao mostrar as imagens é importante orientar as crianças para observarem: o estilo das máscaras, formato, cores que predominam, material utilizado na confecção. A professora deverá contextualizar em quias situaçõesos povos africanos usam as máscaras, por exemplo: em diferentes situações religiosas, rituais de comemorações, danças. Sugestão de perguntas:
Qual a origem do uso de máscaras?
Em quais momentos as pessoas usam máscaras ?
Qual o significado das máscaras ?
Quais os materiais usados na produção das máscaras?
Fonte:http://blog.educacional.com.br/blogdeartes/2009/05/17/p88943/
Fonte: http://aartemoderna.blogspot.com/2006/04/arte-africana.html
Após o término da conversa a professora deverá registrar as respostas da turma em um painel com o título – O que sabemos sobre o uso de máscara na cultura africana.
Dividir a turma em grupo de 4 ou 5 crianças.Cada grupo deverá desenhar suas máscaras. Após esse momento encaminhar a atividade de pintura. A professora deverá preparar a sala antes, forrando as mesas com jornais, providenciando pincéis de várias espessuras, depósito com água, retalhos de tecidos para enxugar os pincéis.Quando os trabalhos ficarem prontos, deixar secar e organizar uma exposição.
http://ec01doportorico.blogspot.com/2009/11/mascaras-africanas.html
http://negromostraatuaface-atividades.blogspot.com/
A professora poderá propor a colagem de máscaras com sobras de papel. Em grupo as crianças irão fazer o esboço de sua máscara, listar os matriais que irão usar. Depois, a professora distribue cola, tesoura, penas coloridas, lã., contas, e papel colorido.
Fonte: Aquivo da Autora.
A professora pode propor um baile para os alunos usarem as máscaras. Conversar com os alunos sobre a influência da cultura africana em nossas vidas. Citar por exemplo a música e a dança: o samba, coco de roda etc.
Dicas de organização!
LIVRO
Contos Africanos Para Crianças Brasileiras. Rogerio Andrade Barbosa. PAULINAS.
Museu Afrobrasil
Observar se oa alunos conseguem:
Contextualizar a história das máscaras na cultura africana.
Participaram da confecção de máscaras e da dança.
Quatro estrelas 8 classificações
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15/08/2013
Cinco estrelasachei legal
13/11/2012
Três estrelasGostei da ideia, pois é simples e fácil de trabalhar até com alunos na educação infantil.
20/10/2012
Quatro estrelasGostei muito da sugestão sobre as máscaras em diferentes culturas. Bem interessante para desenvolver em sala.
22/07/2012
Cinco estrelasAdorei essa atividade, além de criativa também é contextualizada.
26/02/2011
Cinco estrelasMuito boa, obtive otimos resultados com esta sugestão. Obrigado.
07/10/2010
Quatro estrelasGostei muito das mascaras acredito que irá me ajudar nas aulas para trabalhar o preconceito entre a sociedade
07/10/2010
Cinco estrelasGostei das mascaras e acredito que a aula pode ser adaptada para a creche tambem.
05/10/2010
Cinco estrelasParabéns! Essa atividade também pode ser realizada com as crianças da educação infantil adaptando as várias faias etárias, conteúdos e realidades das turmas. Valeu!