11/10/2010
Agostinho Beethoven Macedo Beghelli Filho
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Fundamental Final | Educação Física | Atitudes, conceitos e procedimentos: conhecimentos sobre o corpo |
Identificar os motivos que fazem da obesidade algo crescente nas crianças da sociedade moderna; identificar possíveis soluções para esse problema; vivenciar algumas atividades ligadas às sugestões dadas pelos alunos.
Noções do senso comum sobre obesidade (o que é obesidade, causas, consequências, relação com a saúde).
Reunir a turma e apresentar o vídeo abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=Qa8unPQ1n9o (acesso em 30/05/2010).
Após a apreciação do vídeo, iniciar uma discussão com base nas seguintes questões: Vocês acreditam que o número de crianças obesas sempre foi tão alto? Por quê? Quais as causas e as consequências da obesidade infantil atualmente?
Utilizando a discussão realizada na atividade anterior, pedir aos alunos que apontem possíveis soluções para o problema detectado. Os seguintes tópicos podem ser utilizados como complementação à resposta dos alunos (caso estes não cheguem ao ponto desejado)
- aumentar no número de espaços para recreação pública;
- diminuir a violência (para que as crianças possam brincar nas ruas);
- praticar atividades físicas recreativas;
- reduzir o tempo utilizado em jogos de computadores e televisão;
- educação alimentar (ter alimentos saudáveis em casa disponíveis para quando as crianças têm fome; reduzir alimentos calóricos, ricos em açúcar e gordura; limitar o consumo de fast-food; implementar uma dieta saudável para todos os membros da família);
- excluir outro tipo de atividade, como ver televisão, durante as refeições;
- fazer as refeições com toda a família e em horários regulares;
- habituar as crianças a ajudar em tarefas domésticas como fazer a cama, lavar o carro ou mesmo cortar a grama;
- inscrever as crianças num esporte que seja do seu agrado;
- incentivar a criança a praticar exercícios físicos na escola;
(adaptado de http://mixdefrutas.blogspot.com/2006/05/obesidade-infantil.html e http://www.copacabanarunners.net/obesidade-infantil.html) (Acesso em 13/05/2010)
Dividir a turma em três grupos e pedir que cada um deles sugira uma atividade física, adequada a crianças, que possa contribuir para a prevenção da obesidade infantil. Posteriormente, as atividades sugeridas devem ser vivenciadas por toda a turma.
Seguem as seguintes sugestões, caso os grupos não cheguem ao ponto desejado: piques, queimada, esportes com regras simples, brincadeiras com corda, estafetas. O site http://www1.folha.uol.com.br/folha/treinamento/mapadobrincar/ (acesso em 13/05/2010) pode ser utilizado como apoio.
http://www.obesidadeinfantil.org/
http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=3961&ReturnCatID=1800
http://www.fw2.com.br/clientes/artesdecura/REVISTA/medicina_integral/atividade_infantil_patricia.pdf
Para ser utilizado pelo professor na atividade 1:
http://www.alimentacaosaudavel.org/Artigo-Obesidade-Infantil.html
http://www.obesidadeinfantil.org/artigos-obesidade-infantil/adolescencia-consequencia-doencas.php
(Acessos em 13/05/2010)
Dividir a turma em três grupos. Para cada um deles deve ser sorteado um dos seguintes tópicos sobre o tema "obesidade infantil": estatísticas; frases de impacto sobre esta questão; propostas de ações para superar o problema. Os grupos devem confeccionar cartazes sobre o tópico sorteado para serem colocados em murais na escola.
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