• Conhecer um pouco mais sobre o futebol;
• Nomear os jogadores que compõem a Seleção Brasileira de Futebol;
• Posicionar-se criticamente frente às regras desse esporte;

Não se faz necessário nenhum conhecimento prévio, mas seria mais produtivo que tivessem participado da AULA  APRENDENDO SOBRE A COPA DO MUNDO – 2010, onde o tema COPA, foi amplamente abordado.

1ª Atividade

A professora iniciará  a aula indagando sobre os conhecimentos que eles tem acerca do futebol, se esse esporte tem  regras e se eles as conhecem. Trabalhará  sobre  a importância das regras num jogo, visando demonstrar que é fundamental que haja regras e que elas sejam bem conhecidas por todos, principalmente quando houver a realização de uma atividade esportiva que envolve a participação de vários países diferentes em um campeonato – COPA DO MUNDO.   Apresentará a listagem dos jogadores da seleção brasileira,  com suas respectivas posições e registrará com eles a função de cada um deles:

GOLEIROS:   

• JÚLIO CESAR
• GOMES
• DONI   

DEFENSORES:   

• MAICON
• DANIEL ALVES
• MICHEL BASTOS
• GILBERTO
• LÚCIO
• JUAN
• LUISÃO
• THIAGO SILVA  

 MEIO-CAMPISTAS:   

• FELIPE MELO
• GILBERTO SILVA
• RAMIRES
• ELANO
• KAKÁ
• JOSUÉ
• JÚLIO BAPTISTA
• KLEBERSON   

ATACANTES:   

• ROBINHO
• LUIS FABIANO
• NILMAR
• GRAFITTE   

2ª Atividade

A professora sugerirá  a  produção de uma maquete, representando  um campo de  futebol. Então os alunos deverão posicionar os jogadores, conforme a sua função em campo, com tampinhas coloridas ou com bonequinhos.   

3ª Atividade

Será a de  organizar esses nomes em ordem alfabética, não mais vinculando  a função deles dentro do campo, mas com o objetivo   de quantificá-los.   

4ª Atividade

Para que eles se familiarizem com os nomes dos jogadores poderá  propor  fazer um jogo da memória, onde  em algumas  cartelas  os alunos terão   os  nomes dos jogadores  e nas outras as fotos dos jogadores. Segue modelo:

As fotos foram utilizadas do encarte de uma revista do Jornal O Globo.

Jornais com informações sobre a Copa em geral.

Encarte da Revista do Jornal O GLOBO, ÁFRICA DO SUL 2010, RIO DE JANEIRO, 29 DE MAIO DE 2010.

Encarte do Mc Donalds

SITES:

 www. rumoacopa2010.com.br 

Durante a confecção da maquete a professora observará o nível de compreensão dos alunos das regras do Jogo de futebol, ao posicionarem os jogadores nos lugares adequados.

Observará no decorrer das atividades se os alunos mostraram-se interessados e participativos.

Através do jogo de memória verificar se eles identificam os jogadores pelo nome.