1. Como um fusível protege um circuito elétrico.
2. Dar exemplos de situações em que disjuntores não protegem o circuitoelétrico.
3. Como usar o fusível e o disjuntor adequado a cada situação específica de forma a evitar uma sobrecarga no circuito.

1. Cicuito simples
2. Corrente elétrica
3. Potência elétrica

O que é usado para proteger os circuitos elétricos e eletrônicos? 

Figura 1. Fusível de 8 amperes (8 A) e 250 volts (250 V) , estas são respectivamente, a corrente e voltagem que este fusivel pode ser submetido. Imagem dos fusíveis obtida de: http://2.bp.blogspot.com/_uhyPedr-zL0/SwYKNa68_bI/AAAAAAAAAaU/EDBDcAz50U4/s1600/fusivel8a250vct4.jpg 

Atividade 1. Os fusíveis e disjuntores são usados para proteger os circuitos

Dsitribua o texto "Os fusíveis" para os grupos de alunos. O texto pode ser obtido em: http://www.brasilescola.com/fisica/fusiveis.htm  

Peça para que, em grupos pequenos, leiam e discutam o texto acima, preparando para esclarecerem as afirmações que seguem.

Afirmações sobre os fusíveis:

1. Os fusíveis servem para limitar a corrente em um circuito.
2. Os fusíveis quando atravessados por uma corrente maior que a especificada para ele irá queimar evitando que o circuito estrague.
3. Os fusíveis são usados em circuitos de baixa potência e circuitos domésticos.
4. Quando a corrente atravessa o fusível é maior que a especificada para ele o filamento do fusível superaquece, funde e interrompe a passagem de corrente.

Atividade 2. Os disjuntores de uma residência

Figura 2. Quadro de chaves dijuntoras de uma residência. Imagem obtida do endereço: http://static.hsw.com.br/gif/circuit-breaker-intro.jpg 

Com esta atividade o aluno entenderá como funciona o quadro de chaves de uma residência.

2.1 Inicie esta atividade levando os aluno a um quadro de chaves disjuntoras.

1. Mostre aos alunos o quadro de chaves disjuntoras do local mais fácil da escola.
2. Mostre aos alunos que cada uma das chaves disjuntoras tem um número impresso na extremidade.
3. Questione a diferença dos números, porque umas sao maiores que as outras.
4. Questione se desligarmos uma delas o que ocorrerá.

2.2 Leitura do texto "Como funcionam os disjuntores"

Distribua para os grupos o  texto "Como funcionam os disjuntores", que pode ser acessado em:

 http://eletronicos.hsw.uol.com.br/disjuntores.htm  e  http://eletronicos.hsw.uol.com.br/disjuntores1.htm  

Peça aos alunos que em pequenos grupos, após a leitura e estudo do texto promovam um debate sobre os disjuntores baseado nas questões a seguir:

Questões: Para que serve o disjuntor? Onde são usados? O que eles protegem?

1. Questione porque os disjuntores existem no circuito.
2. Questione se as chaves disjuntoras queimam iguais aos fusíveis, quando a corrrente, que passa por ela, exceder o valor especificado nela.
3. Questione e ensine como fazer para rearmar  uma chave disjuntora.
4. Questione o que pode causar o desarme de uma chave disjuntora.
5. O que acontece quando a corrente que o atravessa excede seu valor nominal?
6. Qual o risco de um circuito elétrico, caso ele não tenha como proteção um disjuntor?

Atividade 3. Filme do funcionamento do disjuntor

3.1 Filme "Disjuntor com curto-circuito"

1. Exiba o filme  "Disjuntor com curto-circuito" que ilustra o funcionamento do disjuntor.
   O filme pode ser acesssado em:  http://www.youtube.com/watch?v=okAlWKSOnnE 
2. Apos a exibição, peça para que cada grupo confeccione um resumo escrito sobre  dos disjuntores numa residência, ressaltando:
   a) importância
   b) como é separado o quadro de disjuntores da sua casa,
   c) explicando porque cada um deles tem uma enumeração diferente, 10, 15, 20 ou 30.

Socialize os resumos entre os grupos para finalizar a aula. 

Para entender melhor o funcionamento de um disjuntor assista o filme a seguir, ele ilustra o funcionamento interno de um disjuntor e pode ser acesssado em:
http://www.youtube.com/watch?v=SSJ9mWLh36Y&feature=search 

Para saber como os fusíveis e disjuntores são ligados nos circuitos limitando a corrente e protegendo de excesso de cargas leia o texto: "Instalações Elétricas", que pode ser acessado em: http://www.feiradeciencias.com.br/sala14/14_03.asp  

A seguinte filmagem registra o momento em que ocorre uma explosão no quadro de disjuntores de uma grande empresa: http://www.vidoemo.com/yvideo.php?acidente--disjuntores=&i=MHhfTF9rcWuRpLWM3SXM  

Ao estudar com esta aula os fusíveis e disjuntores, aluno estará apto a:

1. Explicar como um fusível protege um circuito elétrico.
2. Exemplificar situações em que disjuntores não protegem o circuito.
3. Saber usar o fusível e o disjuntor adequado a cada situação específica.