• Realizar uma pesquisa dirigida, demonstrando interesse e participação pelo assunto estudado.
• Compreender o processo de reciclagem do vidro a partir de imagens apresentadas.
• Exercitar a oralidade e a interpretação, a partir de uma pesquisa e de imagens apresentadas.
• Produzir, coletivamente, um texto informativo sobre a reciclagem do vidro.

O aluno deve estar alfabetizado e inserido no processo de letramento.

Momento 1

Através de uma conversa informal, perguntar às crianças:

• Vocês já pararam pra pensar do que é feito o vidro?
• Que material da natureza é usado para fabricá-lo?
• Quanto tempo dura o vidro?
• Será que o vidro pode ser reciclado?
• Como será que acontece a reciclagem do vidro?

Essas perguntas servirão de introdução para o trabalho proposto. A professora irá propor à turma uma pesquisa sobre o vidro e o seu processo de reciclagem. Deve dar uma folha para cada criança (anteriormente xerocada). A data de entrega da pesquisa deve ser combinada com os alunos.

Momento 2

Chamar cada aluno para apresentar aos colegas o que descobriu sobre o vidro e seu processo de reciclagem. A professora ajudará a criança a ler, caso seja necessário.

Ao final das apresentações, deve ser apresentado à turma o vídeo http://www.youtube.com/watch?v=0mujuo0nl3k&feature=related, que explica, de forma resumida, o processo de fabricação do vidro. 

Momento 3

Baseados no vídeo apresentado, pedir que façam em uma folha de papel A4 ou no caderno, desenhos de diversos objetos criados a partir do vidro. Deve ser colocado o título: ESTUDANDO O VIDRO

Momento 4

Falar para as crianças que o vidro é um material 100% reciclável, ou seja, uma tonelada de vidro "velho" pode ser transformada em uma tonelada de vidro novo. Com a reciclagem nós ajudamos o meio ambiente, pois economizamos recurso e poluímos menos o ar. Mostrar a imagem abaixo:

http://1.bp.blogspot.com/_5f8TWVrIi64/SSAi7Gg-3dI/AAAAAAAAAUA/IfvcwSBRzxk/s400/Vidro_OP.jpg 

Apresentar para as crianças o ciclo de reciclagem do vidro, através da imagem abaixo:

Pedir aos alunos para contar como acontece o processo de reciclagem do vidro baseado na figura acima.

http://laupg.files.wordpress.com/2008/06/vidro031.jpg 

Momento 5

Redigir um texto com a turma explicando esse processo. Colocar no quadro o título:

A RECICLAGEM DO VIDRO

À medida que as crianças forem falando, a professora vai escrevendo no quadro e a turma copiando.

Ex:

A reciclagem do vidro

O vidro é um material 100% reciclável. Quando jogamos no lixo embalagens de vidro, elas são limpas e separadas. Depois disso, são trituradas e transformadas novamente em matéria-prima. Essa matéria-prima vai para as indústrias vidreiras, são moldadas e transformadas em novas embalagens. Existem vários produtos feitos de vidro: janelas, garrafas, potes, etc... Esses produtos são distribuídos nas lojas e vendidos aos consumidores. Esses consumidores utilizam o vidro e depois o jogam fora de novo, a partir daí recomeça um novo ciclo.

• Caso a cidade possua uma usina de reciclagem, é interessante a professora tentar organizar uma visita com os alunos, dando-lhes a oportunidade de vivenciar e entender melhor como se dá o processo da reciclagem.

Site contendo mais informações e curiosidades sobre a reciclagem do vidro: http://www.ecosama.com.br/uploads/editor/file/agir/tudo_sobre_vidros.pdf 

Observar se houve interesse e comprometimento na pesquisa realizada.

Observar se a turma conseguiu compreender o processo de reciclagem do vidro a partir da imagem apresentada, fazendo a interpretação do momento 4.

Observar se foram capazer de criar um texto contendo as informações sobre a reciclagem do vidro.