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Maria Lenk - primeira brasileira em Olimpíadas

 

07/12/2010

Autor e Coautor(es)
MARCELO INOCÊNCIO PEREIRA COSTA
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CURITIBA - PR SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Educação Física Esportes, jogos, lutas e ginásticas
Ensino Fundamental Final Educação Física Atitudes, conceitos e procedimentos: esportes, jogos, lutas e ginásticas
Ensino Médio Educação Física Esporte: Valores históricos
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo Educação Física Esportes, jogos, lutas e ginásticas
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

- Conhecer a história da primeira brasileira em Olimpíadas.

- Discutir o preconceito e hegemonia do homem nos jogos olímpicos.

- Identificar os estilos de natação.

Duração das atividades
Aproximadamente 3 aulas de 50 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não há necessidade de conhecimentos prévios.

Estratégias e recursos da aula

Professor, a sugestão para trabalhar esse tema é em dividir a aula em três etapas:

1ª etapa: de forma expositiva o professor pode começar a aula comentando sobre o Parque Aquático Maria Lenk, pois ele sempre esta em evidência na mídia, principalmente por ter sediado Jogos Pan-americanos de 2007 e por atualmente  sediar o Troféu Brasil Maria Lenk de Natação. Ao final dessa socialização, problematizar a aula com duas perguntas para instigar os conhecimentos dos alunos.

2ª etapa: após as perguntas o professor novamente de forma expositiva conta a história de Maria Lenk, importante atleta e grande ícone da busca da mulher por seu espaço, tanto no esporte como na sociedade. Após essa conversa com os alunos o professor pode apresentar o vídeo "Mulheres [Visões do esporte], e através de um roteiro de questões e de uma atividade complementar, os alunos poderão pesquisar, discutir, analisar e interagir sobre os temas propostos.

3ª etapa: nesse momento, o professor pode retomar ao esporte praticado por Maria Lenk, a natação, e assim propor atividades específicas a esse esporte.

Parque Aquático Maria Lenk

O Parque Aquático Maria Lenk integra o Complexo Esportivo Cidade dos Esportes, na Barra da Tijuca, parte dos investimentos da prefeitura do Rio de Janeiro para receber as competições de natação, nado sincronizado e saltos ornamentais dos Jogos Pan-americanos de 2007. 

Inaugurado no dia 09 de junho de 2007, o Parque Aquático Maria Lenk, sediou as competições de natação, nado sincronizado e saltos ornamentais dos Jogos Pan-americanos de 2007. O Parque integra o Complexo Esportivo Cidade dos Esportes, localizado na Barra da Tijuca. Hoje em dia, suas piscinas sediam o Troféu Brasil Maria Lenk de natação, considerado um dos mais importantes campeonatos de natação no Brasil. 

Mas por que o Parque Aquático ganhou esse nome?

Quem foi Maria Lenk?

Maria Emma Hulga Lenk Zigler, paulista filha de imigrantes alemães, nasceu em 15 de janeiro de 1915. Com 10 anos de idade teve diagnosticado um quadro de pneumonia dupla, após esse diagnóstico, seu pai Paul Lenk na busca de uma cura para sua filha a colocou em contato com a natação.

Aos 17 anos tornou-se um ícone para sua geração ao ser primeira mulher sul-americana a competir em Olimpíadas, nos Jogos de Los Angeles, em 1932. Em 1936 ela volta às piscinas olímpicas para disputar os Jogos de Berlim em 1936.

Imagem disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/esportes/pan2007/2007/04/16/morre_a_ex_nadadora_maria_lenk_753483.html (acessado em 26/09/2010).

Em sua segunda Olimpíada entra definitivamente na História do esporte ao "inventar" o nada borboleta. Preparada para sua terceira Olimpíada em 1940 em Tóquio, teve seus sonhos de uma medalha olímpica cancelada por causa da eclosão da Segunda Guerra Mundial.

Formada em Educação Física pela Universidade de Sprinfield (EUA), desbravou mais um campo até então dominado por homens ao se tornar a primeira diretora mulher da Escola de Educação Física da UFRJ.

Como podemos observar Maria Lenk através de seus esforços, pode ser considerada uma pioneira na luta das mulheres, não somente nas piscinas ou no campo esportivo.

Neste momento o professor irá questionar:

Mas falando especificamente no campo esportivo, quais outras mulheres podem citar?

Antes de responder essa questão sugiro o vídeo "Mulheres [Visões do esporte]": o vídeo enfatiza o rompimento com o preconceito de que só homem poderia jogar nos jogos olímpicos e relaciona as mulheres aos jogos olímpicos.

Mulheres [Visões do esporte] 

Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=18462 (acessado em 26/09/2010).  

Atividade 1

Realizar uma pesquisa (internet, livros, revistas) sobre mulheres que fizeram e fazem história nos mais variados esportes:

A pesquisa deverá ser registrada no caderno contendo informações sobre as atletas, tais como: nome, esporte praticado, maior conquista, entre outras.

Exemplo de Esportes para pesquisa:

- Natação:

- Futebol:

- Basquetebol:

- Voleibol:

- Atletismo:

- Outros:

Obs: em Recursos Complementares - "Sugestão de sites para pesquisa", presente no final da aula, consta alguns sites com informações, históricos, biografias, e outras informações sobre algumas de nossas grandes atletas brasileiras.

O resultado dessa pesquisa poderá ser consultado pelos alunos para fundamentar e enriquecer o debate proposto no final da aula.

Atividade 2

Sentar na sala de aula ou mesmo no pátio/quadra com os alunos para realizar um debate sobre a questão de gênero no esporte, partindo da história de Maria Lenk e das outras atletas pesquisadas pelos alunos.

Roteiro para o debate:

- podemos dizer que hoje as mulheres já romperam todas as barreiras no campo esportivo?

- qual esporte as mulheres tem maior dificuldade de aceitação?

- em nossa escola, as meninas têm livre acesso para jogar com os meninos?

- perguntas livres realizadas das meninas para os meninos:

- perguntas livres realizadas dos meninos para as meninas:

Esse será um bom momento para o professor explorar mais o esporte praticado por Maria Lenk, a natação.

Através da visualização de dois infográficos, os alunos poderão aprofundar os conhecimentos quanto aos estilos de nado, a largada, a virada, as medidas das piscinas, informações sobre as competições, as roupas de natação, entre outros.

Atividade 3

Solicitar registro no caderno sobre ambos os infográficos, explicando desde:

- as peculiaridades de cada estilo de natação.

- como ocorre a marcação do tempo de chegada.

- como é realizada a largada e a virada em cada nado.

- em qual situação um atleta pode receber cartão amarelo ou vermelho.

1º Infográfico: Os quatro estilos

Disponível em: http://www.cob.org.br/esportes/infograficos/SW/SW.swf?lang=PT-BR (acessado em 26/09/2010).  

2º Infográfico:  Estilos de Natação

Disponível em: http://e.i.uol.com.br/pan/2007/modalidades/infograficos/natacao1.swf  (acessado em 26/09/2010).  

Formar um círculo na sala de aula ou sentar no pátio/quadra com os alunos e debater sobre a os temas abordados, questão de gênero, as mulheres que fizeram e fazem história nos esportes, a influência de Maria Lenk com suas conquistas e os estilos dos nados crawl, costas, peito e borboleta.

Esse momento pode ser muito importante, através dessa socialização com os alunos o professor pode fazer um diagnóstico se conseguiu atingir de forma satisfatória seus objetivos. Pois nessa conversa focando em todos os conteúdos trabalhados tem como o professor avaliar e retomar algum assunto que deixou em dúvidas alguns alunos e retomar o tema casa julgue necessário.

Recursos Complementares

Referências:

Quem foi Maria Lenk

Disponível em: http://www.redebomdia.com.br/Curiosidades/296/Maria+Lenk (acessado em 26/09/2010).   

Maria Lenk - primeira brasileira em Olimpíadas

Disponível em: http://www.museudosesportes.com.br/noticia.php?id=1921(acessado em 26/09/2010).   

Artigo "Atleta, substantivo feminino: As mulheres brasileiras nos jogos olímpicos"

Disponível em: http://seer.ufrgs.br/Movimento/article/viewArticle/2933  (acessado em 26/09/2010).    

Artigo "Passado e Presente de Glórias"

Disponível em: www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2002/N02_MAR%C3%87O/05_ENTREVISTA_COM_MARIA_LENK.PDF (acessado em 26/09/2010).   

Maria Lenk

Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Maria_Lenk (acessado em 26/09/2010).   

Parque Aquático Maria Lenk

Disponível em: http://wikimapia.org/4437720/pt/Parque-Aqu%C3%A1tico-Maria-Lenk (acessado em 26/09/2010).   

Maria Lenk: A Professora que marcou a História da Educação Física no País

Disponível em: http://www.eefd.ufrj.br/conhecendo-a-eefd/1286 (acessado em 26/09/2010).   

Sugestão de sites para pesquisa:

Mulheres que fizeram história no esporte:

Disponível em: www.guiadicas.com/mulheres-que-fizeram-historia-no-esporte/ (acessado em 08/11/2010).

Portal da Educação Física – Daílza Damas:

Disponível em: www.educacaofisica.com.br/blogs/dentrodagua/texto.asp?id=240 (acessado em 08/11/2010).

Terceiro Tempo - Maria Esther Bueno

Disponível em: terceirotempo.ig.com.br/quefimlevou_interna.php?id=4090&sessao=f (acessado em 08/11/2010).

Arena Sports - Sandra Pires:

Disponível em: www.arenasports.com.br/atletas_eventos/jackie_silva/jackie_silva.asp (acessado em 08/11/2010). 

Wikipédia - Natália Falavigna:

Disponível em: pt.wikipedia.org/wiki/Nat%C3%A1lia_Falavigna (acessado em 08/11/2010). 

Wikipédia - Marta Vieira da Silva:

Disponível em: pt.wikipedia.org/wiki/Marta_Vieira_da_Silva (acessado em 08/11/2010).  

Hoopédia - Hortência Maria de Fátima Marcari

Disponível em: hoopedia.nba.com/index.php?title=Hortencia_Marcari (acessado em 08/11/2010).   

Avaliação

Avaliação diagnóstica em todos os momentos da aula, culminando no debate final.

- Participou ativamente das atividades, cooperando com o grupo.

- Discutiu de forma crítica e profunda com os colegas sobre os temas propostos.

- Trouxe informações importantes para a discussão.

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