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UM CORAL INFANTIL

07/12/2010

Autor e Coautor(es)

Autor: KEILA BARRETO DE ARAÚJO

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Coautor(es):

NAYDE SOLANGE GARCIA FONSECA

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Ensino Fundamental Inicial	Artes	Música: Compreensão da música como produto cultural e histórico
Ensino Fundamental Inicial	Artes	Música: Expressão e comunicação em música: improvisação, composição e interpretação
Ensino Fundamental Inicial	Artes	Música: Apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Elaborar um coral infantil,
Cantar em coro, respeitando cada componente;
Vivenciar uma apresentação com o coral.

Duração das atividades

4 aulas com duração de 40 minutos

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Essa aula não necessita de conhecimntos prévios.

Estratégias e recursos da aula

Atividade 1 – CRIAÇÃO DE UM CORAL

1º Momento: O(a) professor(a) deverá conversar com os alunos na roda sobre a criação de um coral, buscando saber das crianças o que elas sabem acerca do coral.

2º Momento: O (a) professor (a) deverá levar as crianças a sala de vídeo e apresentar um vídeo sobre um coral, para que as crianças percebam a estrutura de um coral.

http://www.youtube.com/watch?v=Qv3jTXaK8cs&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=pPOLtskMVCc&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=q0uf0hJKjjw

http://www.youtube.com/watch?v=Jon07-SqmzU&feature=related

Ao final das apresentações o grupo deverá emitir suas opiniões acerca dos corais.

Atividade 2– MÚSICAS PARA UM CORAL

1º Momento: O (a) professor (a) deverá conversar com os alunos na roda sobre a escolha das músicas para o coral. O professor deverá com antecedência escolher algumas músicas que as crianças já conheçam pensando em algumas novas (5 músicas é o ideal). O (a) professor (a) deverá ouvir as músicas com as crianças e selecionar as músicas para o repertório.

2º Momento: O (a) professor (a) deverá providenciar as letras das músicas para que as crianças lerem na hora de cantar. Essa estratégia ajudará as crianças aprenderem mais rápido as letras das músicas, como também a prática da leitura. As letras das músicas poderão ser ilustradas pelas crianças.

Fonte: NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA.

Atividade 3– ENSAIO DAS MÚSICAS COM O CORAL

1º Momento: O (a) professor (a) deverá a cada ensaio cantar as músicas já aprendidas e uma nova. Até que todos aprendam todas as músicas. O (a) professor (a) deverá combinar com as crianças, as que farão solo. Ou, separar a estrofe que só os meninos cantaram, ou a estrofe que só as meninas cantaram.

http://pequenopolis.wordpress.com/page/8/

Obs. O(a) professor(a) deverá combinar com os alunos o dia da apresentação ea quantidade de ensaios necessários para apresentação, bem como, o figurino que irão vestir, que poderá ser decidido por votação. Cada ensaio deverá ter duração de 30min.

Atividade 4: APRESENTAÇÃO DO CORAL

1º Momento: O (a) professor (a) deverá ensaiar algumas vezes com as crianças no local da apresentação para que elas se familiarizem com o espaço e com a sua posição no lugar correto.Antes do ensaio o (a) professor (a) deverá ir ao local do ensaio e instalar o equipamento que usará para a apresentação (aparelho para cd e/ou caixa de som para o instrumento que será usado violão, piano etc).

2º Momento: O (a) professor (a) deverá junto com os alunos criar um convite para convidar aos pais para assistirem a apresentação do coral. Nesse convite deverá ter:

Data:

Hora:

Local:

O(a) professor(a) deverá organizar com as crianças a parte textual do CONVITE. Depois deverá reproduzir com xerox e deixar que cada criança faça a parte gráfica (ilustração) do convite que levará para sua família. O (a) professor(a) deverá reproduzir uma quantidade maior e após a ilustração feita pelas crianças distribuir na escola para as outras salas.

3º Momento: O(a) professor(a) deverá no dia da apresentação organizar o local, os instrumentos e equipamentos necessários. Fazer um breve ensaio com as crianças antes da apresentação. Obs: Se possível o professor deverá fazer a apresentação em um auditório.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Coro_(grupo_de_cantores)

Fonte: NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA

Recursos Complementares

http://pt.wikipedia.org/wiki/Coro_(grupo_de_cantores)

Avaliação

Avaliar se as crianças:

Constituiram um coral infantil,
Cantaram em coro, respeitando cada componente;
Vivenciaram uma apresentação com o coral.
Participaram da atidade com prazer e respeito aos amigos.

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 20 classificações

Cinco estrelas 18/20 - 90%
Quatro estrelas 1/20 - 5%
Três estrelas 1/20 - 5%
Duas estrelas 0/20 - 0%
Uma estrela 0/20 - 0%

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Opiniões

maria benedita cardoso, igreja metodista , Paraná - disse:
nininhacardoso45@hotmail.com
18/04/2015
Cinco estrelas
o material exposto aqui para coro infantil e simplesmente maravilhoso.trabalho com coral infantil desde 1980.hj prof aposentada da rede publica de ensino do PR,mas meu trabalho voluntario continua sendo musicalizaçao infantil para projetos sociais.tudo o que esta registrado aqui e perfeitamente possivel de ser desenvolvido.parabens,atenciosamente

Paulinho Manacá, Escola Municipal Santos Dumont , Minas Gerais - disse:
pmanaca@gmail.com
21/02/2015
Cinco estrelas
Muito interessante e orientador. Parabéns!

sandra, CAVI Centro de Acao Voluntaria de Itu , São Paulo - disse:
sandrarmolini@gmail.com
02/11/2014
Cinco estrelas
a orientação foi excelente. O roteiro esclarece os principais pontos da roda de conversa. Gostei muito!

Claudete Maria Gomes de Lima Stavinski, Colégio Tupy Pinheiro , Paraná - disse:
claudetestavinski@ig.com.br
27/05/2014
Cinco estrelas
Que maravilha levar música aos nossos pequeninos!

paloma, colégio Chalupe , São Paulo - disse:
palomarcp@terra.com.br
25/05/2014
Cinco estrelas
Ótimas dicas . Vou segui-las.

Lívia FAGUNDES, Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vinculos , Goiás - disse:
fagundeslivia@hotmail.com
07/04/2014
Cinco estrelas
A professora está mesmo de parabéns pelo planejamento, cada uma das atividades está muito bem pensado e com certeza muito atrativo para os alunos.

Carla Cristiane Rodrigues e Silva, Escoal Classe Estãncia Planaltina , Distrito Federal - disse:
carla-tine@hotmail.com
14/09/2013
Cinco estrelas
Gostaria de saber se necessita de instrumentos para acompanhar o coral?

marquinoria terminelis, ministerio infantil peniel , Amazonas - disse:
kinorinha@hotmail.com
20/05/2013
Quatro estrelas
amei as dicas,,Que Deus um abencoe cada dia.bjs

Edison Costa, Colegio Xavier , Goiás - disse:
teacheredison@hotmail.com.br
05/05/2013
Cinco estrelas
Achei muito interessante. Bem objetivop e claro.

João, Escola Brincar , Bahia - disse:
foukilos@gmail.com
04/05/2013
Cinco estrelas
Muito boa a formação do coral e muito bem explicado! É o que estava procurando!

neusa, cre/cerejeiras , Rondônia - disse:
neusasoares@brturbo.com.br
02/04/2013
Cinco estrelas
Que maravilha! era justamente isso que estava procurando para iniciar aqui um projeto de coral na escola,vai me ajudar muito.obrigadafoi muito proveitosa essa leitura.

Paula Afonso, Projeto , Paraná - disse:
paulaanalu@yahoo.com.br
26/02/2013
Cinco estrelas
Simplesmente adorei!!! Estou trabalhando com Canto Coral na escola este ano, e achei maravilhoso seu trabalho, e ajudou muito. Gostaria do seu email para trocarmos ideia se possível. Muito obrigada!

sandra , MINISTERIO INFANTIL , Paraná - disse:
sandraconti2011@hotmail.com
24/01/2013
Cinco estrelas
Exelente me ajudou muito pois precisava organizar o modo em q ensaiamos o caral da nossa igreja e estas ideias sao fundamentais!!!Obrigado DEUS CONTINUE TE ABENÇOANDO!!!

Jetro Lima, Prefeitura Municipal , Pernambuco - disse:
jetrolima@hotmail.com
16/01/2013
Cinco estrelas
O conteúdo é de excelente nível pois mostra um passo a passo onde qualquer pessoa pode montar um coral.

viviane Medeiros, Igreja Adventista Do Setímo dia , Bahia - disse:
vivianemedeiros.27@hotmail.com
15/01/2013
Cinco estrelas
Muito bom, estou começando ensaiar com os meu alunos, e gostei muito das suas aulas, se puder mandar mais informações para meu e-mail ficarei grata. Obrigada!!!!!!

luciene, Igreja Assembléia de Deus , Goiás - disse:
lucienesouzage@yahoo.com.br
01/12/2012
Cinco estrelas
não entendo de música, mas desejo ensaiar um coral com as crianças da minha igreja, e estas dicas são muito importantes para mim. obrigada!

júnior silva, CenterMusic , Ceará - disse:
juniorsilva1939@hotmail.com
25/07/2012
Cinco estrelas
Muito bom. estava meio perdido, mas agora com essas idéias deu pra melhora o meu trabalho. obrigado!

RITA LUZIANNA DOS SANTOS SOUSA, EMEF.ZOLIMA TENÓRIO DOS SANTOS , Pará - disse:
ritaluziana@hotmail.com
12/04/2012
Cinco estrelas
OLÁ! ACHEI MARAVILHOSAS AS IDÉIAS,POIS SE ENCAIXAM NO PERFIL QUE PROCURAVA,DESDE O ASSUNTO ATÉ O FIGURINO.PARABÉNS PELA IDÉIA.RITA/TUCURUÍ/PARÁ

Carmem Lucia Melim Brando, Escola de Música Teclas e Cordas , Santa Catarina - disse:
clmelim@yahoo.com.br
22/02/2012
Três estrelas
Legal estarem colocando a música na sala de aula, afinal agora é lei! Uma sugestão: Não esqueçam de fazer um alongamento e alguns vocalizes com as crianças antes de cantarem ok? Isso é muito importante!

Gean Oliveira, PETI , Rio Grande do Norte - disse:
geamusic1@hotmail.com
19/02/2011
Cinco estrelas
Adorei seu trabalho, parabéns e muito obrigado pelas dicas. Sou professor e desde criança sou apaixonado pela música.