Conhecer a importância do aleitamento para mãe e criança.

Inicie a aula questionando os alunos sobre a importância do aleitamento materno.

Para saberem mais os leve ao laboratório de informática e acesse os sítios sugeridos abaixo:

http://amamentar.manejo.vilabol.uol.com.br/

Há também o recurso do Portal do Professor mostra a estrutura da glândula mamária.

Glândula mamária

Quais os hormônios vinculados com a produção do leite? Que outros órgãos estão envolvidos com esta ação?

Além da importância estética que é dada às mamas, elas tem uma função muito mais importante que é produzir leite, o primeiro alimento dos recém-nascidos.

Proponha aos alunos uma pesquisa sobre os benefícios do aleitamento para recém-nascidos e mães.

Instrua os alunos que pesquisem sobre os hormônios envolvidos na produção do leite materno, na importância da amamentação tanto para a mãe quanto para o recém-nascido. Sugira que pesquisem sobre o tema na internet ou pessoalmente em ONGs e hospitais que trabalham com as mães ensinando-as a amamentar, recebem doação de leite humano.

A partir das informações recolhidas, instrua os alunos a confeccionarem um folheto informativo, com campanha publicitária de incentivo à amamentação. Estes folhetos poderão ser entregues à comunidade, em postos de saúde que dão palestras às gestantes e lactantes.

A disciplina de química pode trabalhar a composição química do leite, e na aula de biologia os alunos poderão pesquisar a importância destes componentes na formação e desenvolvimento do bebê.

http://bebe2000.com.br/mae-pos-parto/amamentacao/alimentacao-da-lactante/

http://guiadobebe.uol.com.br/amamentacao/

http://www.leitematerno.org/

http://www.amigasdopeito.org.br/

http://g1.globo.com/Noticias/Mundo/0,,MUL1195591-5602,00-AMAMENTACAO+AUMENTA+RENDIMENTO+ESCOLAR+AFIRMA+PESQUISA.html

A avaliação se dará pela produção e apresentação da campanha de incentivo à amamentação. Explicite aos alunos os critérios que serão observados na apresentação da campanha e que terão peso na avaliação. Por exemplo, a profundidade do conteúdo, maneira como foi abordado, criatividade no uso dos materiais, postura da equipe, oralidade para apresentação, entre outros.

Um bom recurso para avaliações é o uso de rubricas. Rubricas são planilhas eletrônicas que organizam e explicitam os critérios que serão avaliados nos trabalhos feitos pelos alunos. Para saber mais, acesse o sítio: http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/007tcf5.pdf

http://www.escolabr.com/portal/modules/news/article.php?storyid=101