25/11/2010
Amanda Fonseca Soares Freitas
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Final | Educação Física | Atitudes, conceitos e procedimentos: conhecimentos sobre o corpo |
Educação Infantil | Movimento | Expressividade |
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Esportes, jogos, lutas e ginásticas |
Educação Infantil | Movimento | Coordenação |
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Atividades rítmicas e expressivas |
Ensino Fundamental Final | Educação Física | Atitudes, conceitos e procedimentos: esportes, jogos, lutas e ginásticas |
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo |
Ensino Fundamental Final | Educação Física | Atitudes, conceitos e procedimentos: atividades rítmicas e expressivas |
Nessa aula de Yôga com histórias estabelecemos como objetivos: conhecer a história e os princípios básicos do yôga; aprender algumas das posições do yôga (do cachorro, saudação do sol, etc.); identificar com quais outras aulas de Educação Física, já experimentadas, esse conteúdo se relaciona; por meio de histórias, experimentar os movimentos do yôga relacionando-os aos movimentos da natureza.
Não há.
Espaço: sala com algo no chão que proteja as crianças (tapetes, colchonetes, etc.)
Materiais: som com CD de relaxamento, tapetes/colchonetes, figuras de posturas de Yôga.
Atividade 1 - Conhecendo as posturas (30')
Apresente às crianças as posturas do Yôga, para experimentarem. Nesse momento, não é necessário que haja uma ordem de execução. Uma boa opção é começar com as posturas de animais ou de elementos da natureza. Para auxiliar o professor que não possui experiência com a prática do Yôga é recomendável que sejam impressas as imagens para que possam guiar a prática dessas posturas.
Postura da serpente (fonte: http://forum.intonses.com.br/espiritualidade-f7/asanas-espelhos-natureza-t791.html último acesso em 18/10/2010)
Postura do peixe (fonte: http://forum.intonses.com.br/espiritualidade-f7/asanas-espelhos-natureza-t791.html, último acesso em 18/10/2010)
Postura da lua: (fonte:http://forum.intonses.com.br/espiritualidade-f7/asanas-espelhos-natureza-t791.html, último acesso em 18/10/2010)
Postura do camelo: (fonte:http://forum.intonses.com.br/espiritualidade-f7/asanas-espelhos-natureza-t791.html, último acesso em 18/10/2010)
Postura do cachorro: (fonte:http://forum.intonses.com.br/espiritualidade-f7/asanas-espelhos-natureza-t791.html, último acesso em 18/10/2010)
Nesse momento, o professor pode elaborar as próprias histórias ou pegar referências em sites como: http://www.yogacomhistorias.com.br/2009/website/ (último acesso em 13/10/2010)
Essa sugestão a seguir, trata-se de uma história retirada desse site. (autoria de Rosa Muniz, com Ilustrações de Humberto Soares)
Vinícius, o elefantinho, ouve o chamado do seu coração.
Quietinho, olha pra dentro. Se observa com atenção.
E descobre seu desafio, lá dentro dele, a incomodar.
Determinado, olha pra cima...
...olha pro lado...
...olha pra frente...
...olha pro chão.
E marcha como um guerreiro.
De peito aberto, busca a coragem. Sua força quer libertar!
E finalmente, vence o seu medo, antes lá dentro a incomodar.
Atividade 3 - Do jeito que aprendi (20')
Mostre outras imagens de posturas para seus alunos e deixem que experimentem livremente essas formas.
Atividade 4 - Relaxando (30')
Coloque o CD de relaxamento para os alunos. Peça para que todos sentem no chão em postura de meditação.
Instrua a respiração: tempo de inspiração e expiração. Fale com tom de voz suave, peça para que fechem os olhos e relaxem.
http://www.yogacomhistorias.com.br/2009/website/ (último acesso em 13/10/2010)
http://forum.intonses.com.br/espiritualidade-f7/asanas-espelhos-natureza-t791.html (último acesso em 13/10/2010)
http://www.yogacircle.com/asana_intro.html (último acesso em 13/10/2010)
Observe a participação e converse com os alunos sobre as impressões da aula.
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