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Unindo o futebol e o tênis: Fute - Tênis

 

14/12/2010

Autor e Coautor(es)
RICARDO LUCAS DA ROCHA
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JUIZ DE FORA - MG Universidade Federal de Juiz de Fora

Jose Luiz Lacerda

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Educação Física Atitudes, conceitos e procedimentos: esportes, jogos, lutas e ginásticas
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

O objetivo do jogo Fute-tênis, a quadra, a bola e a formação das equipes;

A duração do jogo, a marcação dos pontos e as jogadas do Fute-Tênis;

O saque, domínio da bola e o passe.

Duração das atividades
4 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário nenhum conhecimento prévio.

Estratégias e recursos da aula

Fute-Tênis

O fute-tênis atrai pela inserção de dois esportes, que são paixões nacionais: o tênis e o futebol. Idealizado pelo suzanense Oscar de Oliveira, o esporte une criatividade e precisão quando o assunto gira em torno da bola.Oliveira desenvolveu o “fute-tênis” após uma grave contusão em seu joelho em 1983 aos 21 anos de idade. Impedido de praticar seu esporte o futebol, ao assistir as partidas de tênis pela televisão, criou uma nova modalidade esportiva e a batizou com o nome de “fute-tênis”.

O futetênis pode ser jogado individual ou em duplas. É realizado em uma quadra de 14 x 8 metros, com uma rede no meio e duas traves, uma de cada lado. Ao invés de raquetes, os jogadores devem tocar a bola somente com os pés e o corpo, exceto as mãos. A bola utilizada é a mesma utilizada no futebol.

Cada jogador só pode dar um toque na bola em cada lado de sua quadra. O saque é também efetuado com os pés, com a bola estando parada no solo e o jogador tendo que chutar a mesma para o lado adversário. Em caso de erro de quem saca, o ponto é revertido para o adversário. Neste esporte, também há a presença de pênaltis, quando algum dos jogadores coloca a mão na bola: o tiro livre direto é cobrado de um canto da quadra ao gol vazio do adversário.

A pontuação é semelhante a do tênis, pontuado por games e sets (melhor de três sets, e melhor de nove games). Não há goleiros e o gol vale trinta pontos.

SAQUE

a - Para dar início ao jogo, o jogador deverá posicionar a bola na "área de saque" nos quatro cantos da quadra (área verde).

b - A bola deverá estar parada e com apenas um chute o jogador deverá lançá-la por cima da rede tendo a obrigatoriedade de cair na "zona de saque" (zona amarela).

c - Tendo direito de até duas tentativas.

d - Caso venha a desperdiçar as duas chances o jogador credita pontos ao adversário e perde a posse de bola.

e - Se no saque ou durante o jogo a bola tocar na rede (queimar) e ultrapassar o campo adversário, a jogada deve dar continuidade.

f - Durante o saque todos os jogadores deverão obrigatoriamente se posicionar fora da zona de saque.

g - Na cobrança do saque o jogador para recepcionar a bola deverá de forma obrigatória, esperar que a bola toque na zona de saque para devolvê-la com um ou até dois toques no Máximo.

h - Na recepção do saque, o jogador deverá esperar o toque da bola primeiramente na zona de saque.Caso contrário, cometerá uma falta e serão creditados pontos ao adversário.

i - Caso a bola toque na "antena" na segunda cobrança de saque e durante o jogo, será creditados pontos ao adversário e perde a posse de bola.

j - Se na cobrança do saque a bola tocar de forma legal na zona de saque e entrar no gol, o mesmo será válido.

k - É proibido sacar diretamente ao gol.

l - Uma vez efetuado o saque corretamente, os jogadores, poderão explorar toda a área de campo.

m - O jogador que sacou e fez o ponto posteriormente, o mesmo continua sacando.n - Quando girar o serviço, quem estava sacando deixa de sacar.

RECEPÇÃO

a - Na recepção do saque, todos os jogadores deverão se posicionar fora da zona de saque. (área amarela da quadra ou quadrado interno).

b - Após a cobrança do saques o receptor poderá devolver a bola com um toque no corpo ou até com dois toques no máximo.

c - Em caso de jogos em duplas a regra é a mesma. Apenas o acréscimo de mais toque por equipe(três toques).

d - Em caso de jogos em duplas não há a obrigatoriedade de troca de passes.

e - Fica proibido três toques na bola por apenas um jogador. Caso aconteça isto será creditado ponto ao adversário.

f - Em caso de toque na bola com uso de braços e mãos o infrator sofre uma penalidade.

AULA 1

ATIVIDADE  I

O professor passará no laboratório da escola, sala de vídeo ou em um computador portátil vídeos do esporte Fute-tênis para os alunos.

http://www.youtube.com/watch?v=RtlzF5YeaOE 

http://www.youtube.com/watch?v=dwwCVYvNwtI&feature=related  

ATIVIDADE II

Dividir os alunos em duplas e dois a dois, devem controlar a bola, sem deixar cair no solo, utilizando os pés, o peito, a cabeça e as coxas.Contar em voz alta o número de toques e a dupla que alcançar a maior contagem é a vencedora.

ATIVIDADE III

1) Os alunos posicionados um de frente para o outro e distantes seis metros um do outro, trocam passes, tendo a frente um pequena rede feita por dois cones e um elástico.

2) Os alunos posicionados de frente um para o outro e distantes seis metros um do outro, trocam passes na quadra e por cima da rede de tênis.

AULA 2

ATIVIDADE I

Estas atividades visam a iniciação ao saque no Fute-tênis:

1) Cada dupla com uma bola e um aluno de cada vez jogará a bola para cima e deixará a bola quicar no chão e depois realizará um chute para o parceiro por cima da rede distante cinco metros e a atividade é feita simultaneamente pelos alunos.

2) Cada dupla com uma bola e um aluno de cada vez jogará a bola para cima e sem deixar a bola quicar  realizará um chute para o parceiro por cima da rede distante cinco metros e o seu parceiro tentará recepcionar a bola sem deixá-la cair. A atividade é feita simultaneamente pelos alunos.

ATIVIDADE II

JOGO I

Os alunos deverão utilizar somente a perna direita para passar a bola por cima da rede de tênis para o parceiro de sua equipe e tocar livremente para passar a bola para quadra adversária.

JOGO II

Os alunos deverão utilizar somente a perna esquerda para passar a bola para o parceiro da sua equipe e tocar livremente para passar a bola para quadra adversária.

JOGO III

Os alunos poderão utilizar a perna esquerda e a direita para passar a bola para o parceiro da sua equipe e tocar livremente para passar a bola para quadra adversária.

AULA 3

ATIVIDADE I

JOGO 1X1

Utilizar uma quadra em tamanho reduzido, delimitado por uma fita ou uma rede. Passar uma corda no chão dividindo a quadra, sendo que cada aluno joga em uma metade (quadra). Durante o jogo, os alunos começam a ter um contato com a bola, com as formas de se tocar na bola, de receber a bola e passar a bola para a quadra adversária. O jogo consiste em passar a bola para o campo adversário, sendo que a bola pode quicar somente uma vez a cada toque. Não há limite para o número de toques de cada jogador. É marcado o ponto quando um dos jogadores não consegue jogar a bola dentro do campo adversário ou a bola quicar mais de uma vez.

ATIVIDADE II

JOGO 2X2

Utilizar uma quadra em tamanho reduzido, delimitado por uma fita ou uma rede. Passar uma corda no chão dividindo a quadra, sendo que cada aluno joga em uma metade (quadra). O jogo consiste em passar a bola para o campo adversário, sendo que a bola não poderá quicar. Há limite de um toque por vez para cada jogador. É marcado o ponto quando um dos jogadores não consegue jogar a bola dentro do campo adversário, a bola quicar mais de uma vez e cair fora da quadra.

AULA 4

Dividir os alunos em equipes, montar várias mini quadras e organizar jogos de Fute-tênis tentando preservar as regras oficiais.

Recursos Complementares
Avaliação

Pedir os alunos que apontem as principais habilidades necessárias a prática do jogo.

Apontar as principais dificuldades para a realização do jogo e sugerir adaptações as regras que venham a facilitar a realização do jogo.

Apontar as principais regras utilizadas no jogo.

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