Com esta aula, o aluno na faixa etária dos cincos anos poderá aprender:

• Conhecer a lenda da Cobra Norato;
• Conhecer alguns elementos da lenda;
• Produzir trabalhos artísticos sobre a lenda da Cobra Norato.

Não é necessário conhecimento prévio para realizar esta aula

ATIVIDADE 01 -  CONHECENDO A LENDA DA "COBRA NORATO".

1º Momento: O/a professor/a contará a lenda da Cobra Norato conforme sites:

Site com a lenda na íntegra: http://www.memoriaviva.com.br/cascudo/index2.htm

http://sitededicas.uol.com.br/folk_cobra_norato.htm

http://www.bepeli.com.br/es/mitos_lendas_cobranorato.html

OBS.: A lenda poderá ser contada ao som da floresta amazônica conforme site:

http://www.youtube.com/watch?v=CYG0bwx-eKs

2º Momento: Depois, o/a professor dividirá a turma em pequenos grupos, e solicitará que as crianças desenhem partes da lenda, para tanto deverá mediar o processo, elegendo juntamente com as crianças qual parte cada grupo irá desenhar. Ao final será montado um álbum com as ilustrações organizadas na sequência do enredo da lenda. Cada dia, um grupo irá contar a história, utilizando as ilustrações. Se faz necessário dar liberdade à imaginação das crianças, as quais certamente criarão outras falas, e inventarão outros pequenos fatos.

OBS: O/a professor/a deverá disponibilizar o material: lápis de cor, hidrocor, giz de cera, papel A4, cartolina, régua, borracha, tinta guache e pincel.

ATIVIDADE 02 - ASSISTINDO A UM RELEITURA DA LENDA "COBRA NORATO".

1º Momento: A turma, agora, será convidada assistir, com muita atenção, a três vídeos, os quais contam uma versão da história da Cobra Norato, por meio de uma apresentação teatral do premiado grupo Giramundo.

Vídeo 01: http://www.youtube.com/watch?v=mBWw1uSIrzg

Vídeo 02: http://www.youtube.com/watch?v=shw_gPPLwiM&feature=related 

Vídeo 03: http://www.youtube.com/watch?v=wWP62Eva6yQ

2º Momento:  Após a exibição dos vídeos, o professor fará questionamentos:

• Vocês entenderam a história?
• O que vocês mudariam nessa história?
• Qual das histórias que vocês mais gostaram?
• Essa história é a mesma que lemos em sala de aula?
• Quais as diferenças entre elas?
• Qual das duas vocês acham mais interessantes?

ATIVIDADE 03 - PRODUZINDO ARTE SOBRE A "COBRA NORATO".

1º Momento: O/a professor/a deverá propor que às crianças confeccionem uma cobra. Para tanto, solicitará que as crianças tragam de casa tampinhas de garrafa pet.  Primeiramente o/a professor/a deverá fazer um furo com um objeto pontiagudo (quente) no centro de cada tampinha e um na lateral. Depois deverá dividir a turma em duplas para que elas confeccionem suas cobras. Para tanto se faz necessário que elas assistam ao video de confecção da cobra, conforme site abaixo:

video 1: http://www.youtube.com/watch?v=YzreWY35W10&feature=related

video 2: http://www.youtube.com/watch?v=eBQOp4e2Pmw&feature=related

Material para confecção da cobra: tampinhas de garrafa pet, fio de nailon, cola, bola de isopor

2º Momento: Depois, o/a professor/a deverá formar grupos de quatro crianças que deverão elaborar e recontar a história da Cobra Norato utilizando as cobras confeccionadas por eles..

http://pt.wikipedia.org/wiki/Cobra_Norato

http://www.passeiweb.com/na_ponta_lingua/livros/analises_completas/c/cobra_norato

http://www.youtube.com/watch?v=zSfN-nPSCis  cobra de espuma

O aluno será avaliado:

• Pelo seu entendimento sobre a lenda da "Cobra Norato";
• Por sua expressão oral;
• Por sua dedicação na realização dos trabalhos.