Conhecer os tipos de grupo social.

Distinguir os maquinismos de sustentação dos grupos sociais.

Identificar as principais características dos grupos sociais.

Definir multidão e massa como fenômenos típicos das sociedades contemporâneas.

Conceituar status e papel social.

 Produzir  texto falando do processo de formação   dos grupos sociais.

Habilidade de pesquisa na Internet

Acrósticos e mapas conceituais

Iniciar a aula no Laboratório de Informática da escola. Organizar os alunos em 05 equipes,  pedir  que todos os grupos pesquisem na internet sobre os Agrupamentos Sociais. Depois cada grupo deverá pesquisar, assuntos diferenciados como: grupo social, agregados sociais, mecanismos de sustentação dos grupos sociais, sistemas de status e papéis sociais e  estrutura e organização social. Após as investigações os alunos organizados em grupos, com a colaboração do professor, deverão sintetizar as ideias principais referentes aos temas pesquisados e discutidos, utilizando diferentes formas de apresentação: painel, texto com ilustração, slides, acrósticos, mapas conceituais  e cartazes.

AULA 01:

 http://www.scribd.com/doc/16773258/Os-Agrupamentos-Sociais

http://www.sofi.com.br/conteudo/os-agrupamentos-sociais

http://www.professorrenato.com/index.php?option=com_content&view=article&id=132:publico-multidao-e-massa&catid=35:sociologia&Itemid=65

Tela do Vídeo grupos sociais,  apresentam imagens e textos dos principais grupos sociais, disponíveis em: 

http://www.youtube.com/watch?v=MRu06hYTT0Q&feature=related

 Em grupo fazer análise das questões abaixo:

O que é um grupo social?

Quais são os principais grupos sociais?

Quais são os principais mecanismos de sustentação dos grupos sociais?

Relacione algum dos grupos sociais o qual você pertence.

O que são agregados sociais?

AULA 02

 Solicitar aos alunos que em grupo, entrem nos sites selecionados. Deixe que leiam e explorem. Em seguida, faça uma discussão sobre o  tema proposto a cada grupo. A seguir   cada equipe irá produzir slides, cartazes, mapa conceitual  e acrósticos com o tema em estudo.

Assistir aos vídeos grupos sociais, que apresentam os principais grupos sociais. Fazer análise do vídeo e em seguida produzir  acrósticos, mapa conceitual, elaborar cartazes e  slides  com imagem e textos,   apresentando  e caracterizando os principais grupos sociais,  para socializar  o conhecimento adquirido  e as produções  com  professores e colegas no seminário.

Disponíveis em:

http://www.youtube.com/watch?v=Khm_9Lxf7zM&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=C7F3qwKx2tw&feature=related

 Tela do vídeo, Grupos Sociais - Trabalho Psicologia, disponível em:   http://www.youtube.com/watch?v=Khm_9Lxf7zM&feature=related

 Tela do vídeo, Grupos Sociais, disponível em:  http://www.youtube.com/watch?v=C7F3qwKx2tw&feature=related

 GRUPO 02 – Agregados Sociais

Assistir aos vídeos  que apresentam as Categorias de Agregados Sociais. Fazer análise do vídeo e em seguida produzir  acrósticos, mapa conceitual, elaborar cartazes e  slides  com imagem e textos,  destacando os tipos de agregados sociais (multidão, massa e público),  para socializar  o conhecimento adquirido  e as produções  com  professores e colegas no seminário.

Disponíveis em:

http://www.youtube.com/watch?v=NTp4WECf-tA

http://www.youtube.com/watch?v=WJ0-iFdm55s

http://www.youtube.com/watch?v=LUt_EYbH938

.

Tela do vídeo,  Agregados Sociais, do Prof. Rinnaldo Alves ,  disponível em:  http://www.youtube.com/watch?v=WJ0-iFdm55s

 GRUPO 03 - Mecanismo de Sustentação dos Grupos Sociais

Assistir aos vídeos  que apresentam os  Mecanismo de Sustentação dos Grupos Sociais. Fazer análise do vídeo e em seguida produzir  acrósticos, mapa conceitual, elaborar cartazes e slides  com imagem e textos,  destacando  as forças que mantêm coesos os grupos sociais (liderança, normas e sansões sociais , símbolos  e valores sociais),  para socializar  o conhecimento adquirido  e as produções  com  professores e colegas no seminário.

Disponíveis em:

  http://www.youtube.com/watch?v=q7lKyxy-sNU

 http://www.youtube.com/watch?v=dRLjSMQvT64

  Tela do vídeo, Mecanismo de Sustentação dos Grupos Sociais, disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=dRLjSMQvT64

 GRUPO 04 - Sistema de status e papéis sociais

Ler  e explorar os textos dos sites abaixo que apresentam Sistemas de Status e Papéis Sociais. Fazer análise do texto e em seguida produzir  acrósticos, mapa conceitual, elaborar cartazes e slides  com imagem e textos,  apresentando o conceito e classificação dos status sociais,   destacando o que torna inseparáveis o status que um indivíduo ocupa na sociedade e os papéis sociais que ele desempenha,  para socializar  o conhecimento adquirido  e as produções  com  professores e colegas no seminário.

Disponíveis em:

 http://contextopolitico.blogspot.com/2008/10/sociologia-status-e-papel-social.html

http://www.monografias.brasilescola.com/sociologia/os-grupos-sociais.htm

http://www.sofi.com.br/conteudo/os-agrupamentos-sociais

  Tela do texto, Status sociais, disponível em:  http://pt.wikipedia.org/wiki/Status_social

Tela do texto, Sistemas de Status e Papéis Sociais , disponível em: http://pt.scribd.com/doc/28420818/Grupos-e-Agregados-Sociais

 GRUPO 05 -  Estrutura e organização social

Ler  e explorar os textos dos sites abaixo que apresentam Estrutura e organização Social. Fazer análise do texto e em seguida produzir  acrósticos, mapa conceitual, elaborar cartazes e slides  com imagem e textos,  apresentando  a diferença entre  estrutura e organização social,  para socializar  o conhecimento adquirido  e as produções  com  professores e colegas no seminário.

http://www.scribd.com/doc/28420818/Grupos-e-Agregados-Sociais#

http://www.monografias.brasilescola.com/sociologia/os-grupos-sociais.htm

http://www.sofi.com.br/conteudo/os-agrupamentos-sociais

Tela do texto, Estrutura e organização social , disponível em:  http://pt.scribd.com/doc/28420818/Grupos-e-Agregados-Sociais

AULA 03

Seminário

Os alunos  organizados em grupos, com a colaboração dos professores, deverão sintetizar as ideias principais referentes ao tema discutido, utilizando diferentes formas de apresentação: painel, texto com ilustração, slides, acrósticos, mapas conceituais e cartazes. (Os alunos poderão utilizar também aspectos discutidos a partir dos vídeos e dos registros feitos no caderno).  Na sequência, cada grupo deverá  apresentar o resultado de sua pesquisa para  socializar  o conhecimento adquirido través das  pesquisas e as produções realizadas, com  professores e colegas, que poderão fazer comentários a respeito das apresentações e provocar novos questionamentos sobre o tema.

http://osnildosociologia.blogspot.com/2009/06/1-ano-resumo-de-agrupamentos-sociais.html

http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/agregados-sociais.htm

http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/grupos-sociais.htm

             A avaliação será no decorrer de todas as atividades,  buscando por meio de  diálogo e observações  compreender se houve apropriação dos conteúdos propostos, apresentação: painel, texto com ilustração, slides, acrósticos, mapas conceituais e cartazes, a  participação ativa, o interesse,  a organização,  a socialização do conteúdo  e a  integração com o grupo.