12/04/2011
Mary Alvarenga e Joselma Alencar
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens |
Ensino Médio | Sociologia | Movimentos sociais / direitos / cidadania |
Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas |
Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde |
Ensino Médio | Língua Estrangeira | Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais |
Compreender que a violência sexual é um problema sério e precisa ser combatido por todos;
Conhecer as diferentes formas de violência sexual;
Conhecer as penalidades para quem comete abuso sexual contra criança e adolescentes;
Reconhecer a necessidade de dialogar constantemente sobre violência sexual;
Analisar a violência sexual contra crianças e adolescentes, compreendendo a importância da denúncia.
Habilidade de pesquisa na internet.
Produção textual.
Criação de blog.
Aula 01
Sondagem, através de conversa informal, do conhecimento do aluno sobre a violência sexual contra crianças e adolescentes.
Depois em grupo assistir o vídeo " Violência contra a criança, abuso sexual" e promova uma discussão com os alunos.
http://www.youtube.com/watch?v=NljZ-2dRhFM&feature=fvsr ,
Após assistir ao vídeo o professor investigará sobre o que os alunos acharam do vídeo. Em seguida aos relatos dos alunos, questionar sobre o sentimento que tiveram ao ver as imagens.
Aula 02
Solicite aos alunos que entrem nos sites indicados e pesquise os temas propostos:
Grupo 01: Abuso sexual e sua manifestação.
http://www.mpdft.gov.br/portal/pdf/unidades/promotorias/pdij/Publicacoes/abusosexual.pdf
Grupo 02: Perfil do abusador.
http://www.virtualpsy.org/infantil/abuso.html
Grupo 03: Formas de violência e abusos.
http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?5
Grupo 04: Categorias distintas de abuso sexual.
http://criancacolatina.blogspot.com/2011/01/violencia-e-abuso-sexual-contra.html
Grupo 05: Como procurar ajuda e por que nem sempre as pessoas denunciam.
http://www.cedeca.org.br/tiraduvida.php#1
Deixe que leiam e pesquisem informações sobre a violência sexual contra crianças e adolescentes.
Ao término das pesquisas, com a colaboração do professor, promover a socialização através de um seminário, para a troca de informações, onde cada grupo deverá apresentar as informações obtidas, utilizando: produção textual, slides e cartazes.
AULA 03
Organizar os alunos em grupo e solicitar que cada grupo pesquise nos sites indicados, sobre as punições para quem comete abuso sexual contra crianças e adolescentes:
Grupo 01: O que diz a Constituição Federal?
Grupo 02: O que diz a Legislação?
Grupo 03: Quais as penalidades?
Grupo 04: O que diz o Estatuto da Criança e do Adolescente?
http://www.itapetininga.sp.gov.br/social/cartilha_forum.pdf
http://www.policiacivil.mt.gov.br/UserFiles/File/5454.pdf
Na sequência, cada grupo deverá socializar as informações obtidas com os professores e colegas para troca de informações.
Realizar uma palestra com um especialista no assunto.
http://www.observatoriodainfancia.com.br/IMG/pdf/doc-231.pdf
http://jusvi.com/artigos/28034
http://www.webartigos.com/articles/23289/1/EXPLORACAO-SEXUAL-DE-CRIANCAS-E-ADOLESCENTES/pagina1.html
A avaliação deverá ser realizada durante todo o processo, observando a participação dos alunos, bem como a realização das atividades (produção textual, cartazes e slides), participação nos debates, respostas dos questionamentos e organização.
Finalizando com a construção de um blog para divulgação e informação da problemática que é a violência sexual contra crianças e adolescentes.
Quatro estrelas 6 classificações
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15/04/2011
Cinco estrelasCristiane, o tema abordado por você é muito interessante. Precisamos mesmo tratar de temas polêmicos. Parabéns!
13/04/2011
Quatro estrelasCristiane... parabéns pela publicação de sua aula. Tenho certeza que é a primeira de muitas, pois você é uma professora muito criativa e que busca inovar em seu fazer pedagógico. A aula ficou muito boa, o tema é relevante e com o uso da internet e vídeos os alunos serão muito motivados a aprender principalmente essa parte de legislação... conhecer o Estatuto da Criança e do Adolescente com o uso das TIC é trabalhar a cidadania de forma que o aluno gosta e tem facilidade de aprender. Bjs
12/04/2011
Cinco estrelasParabéns amiga, sua aula está ótima!!
12/04/2011
Cinco estrelasCristiane gostei do tema que você escolheu, é de grande relevância, pois é um assunto que precisa ser bem discutido por todos. As tecnologias são grandes perceiras na divulgação de informações. Parabéns!!!!!
12/04/2011
Cinco estrelasCris, parabéns pela sua aula, ficou bem elaborada e dinâmica. Realmente agora vc está interagindo com as TIC. Parabéns!!!
12/04/2011
Cinco estrelasParabéns Cristiane sua aula ficou maravilhosa. Você é nota 1.000.