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UCA - fotografia

 

06/06/2011

Autor e Coautor(es)
claudia vicari zanatta
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PORTO ALEGRE - RS Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Artes Visuais: fotografia

Elba Rosa Cavalcante de Vasconcelos, Maria da Conceição de Oliveira Andrade

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Artes Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica
Ensino Fundamental Inicial Artes Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica
Educação Infantil Arte Visual O fazer artístico
Educação Infantil Arte Visual O fazer artístico
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

 

Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de:
 
- Reconhecer a fotografia como um registro da memória pessoal e coletiva;
 
- Identificar noções básicas sobre o processo da produção de fotos;
 
- Vivenciar experiências com a fotografia;
 
- Utilizar corretamente a WxCam do laptop para tirar fotos;
 
- Utilizar corretamente o KPresenter do laptop para fazer uma apresentação.
Duração das atividades
3 aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não há necessidade de conhecimentos prévios.

Estratégias e recursos da aula

 

Banner com personagens do projeto UCA

 

Recursos do laptop utilizados nesta aula:

Mozilla Firefox  [ Iniciar > Aplicativos > Internet ]

WxCam [Iniciar -> Aplicativos -> Multimídia];

KPresenter  [Iniciar -> Aplicativos -> Suite de Escritório -> KPresenter]

 

 

 

 

 

atividade  video

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

atividades

Atividade 1 - Apreciando e conversando sobre fotografia

 

Professor, envie um bilhete aos pais solicitando fotografias antigas, em preto e branco, coloridas, slides, etc. Também poderá ser solicitado que os alunos tragam máquinas fotográficas de qualquer tipo. Ao receber as fotos organize uma roda, peça para as crianças apresentarem, apreciarem e expressarem sua opinião sobre o que mais chamou sua atenção nas fotos que trouxeram. Caso as crianças tenham fotografias na memória do celular, esse material também poderá entrar na roda de conversa. Em seguida, questione a respeito de fotografia, fazendo, por exemplo, as seguintes perguntas ao grupo:

  • As fotos que vocês trouxeram são todas iguais? Em que são diferentes?
  • O que seria uma fotografia?
  • O que é necessário para tirar uma fotografia?
  • Será que antigamente (no tempo de seus pais e seus avós) as pessoas tiravam fotografias da mesma forma que tiramos nos dias de hoje?
  • Como será que as pessoas antigamente revelavam as fotos?
  • O que seria uma fotografia digital?
  • Será que sempre as máquinas fotográficas foram digitais?
  • Qual a importância da foto?

 

Atividade 2 – Ampliando saberes

 

Professor, assista com os alunos ao seguinte vídeo, no qual todos poderão conhecer um pouco a respeito da história da fotografia no Brasil. Para acessar ao vídeo, clicar no link abaixo:

 

 

foto video

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=gBuQRM6TToQ&feature=related

A partir do vídeo poderá ser discutido com os alunos como eram produzidas e reveladas as primeiras fotografias, comparando-as com as atuais fotografias digitais.

 

Atividade 3 – Fazendo fotos

 

Organize com as crianças  para elas fotografarem a sala de aula, os colegas, a si mesmos. Tal atividade deverá ser feita com o recurso WxCam do laptop. Para acessar o Wxcam, basta clicar sobre o ícone na área de trabalho. 

Observe que há um menu de opções no canto superior do aplicativo: O botão permite fotografar. 

Ao fotografar, o programa salvará automaticamente seu arquivo em uma pasta escolhida previamente. É preciso escolher essa pasta clicando em Configurações do menu do programa. Depois, clicar em Preferências. No painel de preferências, clique em Arquivos. Para escolher onde suas fotografias serão salvas clique em Escolha no item Gravação de Fotos.

*Lembre-se sempre de copiar seus arquivos em outras fontes, pois o laptop possui um limite de quantos dados pode armazenar em sua memória.

No link http://www.virtual.ufc.br/cursouca/modulo_web2/dicas/filmes_e_fotos_ii.html há mais informações a respeito do WxCam.

 

Atividade 4 – Apresentando as fotografias produzidas

Para finalizar a aula, solicitar que os alunos organizem algumas das fotos em uma seqüência de slides por meio do Kpresenter.

Para iniciar o Kpresenter o aluno deverá clicar em: Metasys/Aplicativos/Ferramentas de produtividade/Gerador de Apresentação. Após, selecionar “Apresentação na tela”, no painel à esquerda e o modelo “KDE” no painel do centro. Então clicar em “Usar Este Modelo” no painel à direita. Isto fará com que seja exibida a janela de edição de slides. 

Para inserir uma fotografia, clicar no botão de ferramenta “Figura” (o sexto botão da esquerda para a direita). Abrirá uma tela onde o aluno deverá indicar a fotografia a ser inserida. Escolher e indicar a fotografia; depois clicar no botão OK. Em seguida, segurar o mouse e com o primeiro botão do mouse apertado criar a área onde será colocada a fotografia indicada.
Para inserir um novo slide na  apresentação, ir ao menu Superior do KPresenter, clicar em “Inserir”. Em seguida em “Slide”. Aparecerá uma tela onde  
deverá ser indicado primeiramente se o novo slide deverá ser inserido antes ou depois do slide atual. Em seguida, na 
mesma tela, indicar o modelo do slide a ser criado. Depois clicar em OK.
 
Não esquecer que, mesmo durante a construção da apresentação, ela deverá ser armazenada (salva). Para isso, clicar em “Arquivo” no Menu Superior do KPresenter. Clicar em “Salvar como”. Na próxima tela escrever o nome que o aluno desejar para a sua apresentação. 
Para visualizar a apresentação, no Menu Superior do KPresenter, clicar em “Apresentação” e em “Iniciar”, ou simplesmente apertar a 
tecla “fn + F12”
 
Instruções sobre o uso do KPresenter obtidas e disponíveis no link abaixo:

 

 
Recursos Complementares
Avaliação

Observar se o aluno é capaz de:

- Reconhecer a fotografia como um registro da memória pessoal e coletiva;

- Ter noções básicas sobre o processo da produção de fotos;

- Usar corretamente a WxCam do laptop para a realização de fotografias;

- Usar corretamente o KPresenter para apresentar as fotografias realizadas.

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