28/07/2009
Raimunda Porfírio Ribeiro
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) |
Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação |
Despertar o interesse por alimentos cultivados na horta; trabalhar em processo de cooperação; estabelecer relação um a um.
O conceito de verduras e vegetais; o procedimento do trabalho cooperativo.
A atividade motivadora sugerida para esta aula é a produção de sanduíches nutritivos.
1º momento – O(a) professor(a) convers a com as crianças so bre a importância das verduras e dos legumes para a nutrição e saúde humana e pede sugestão para a elaboração de um alimento.
2º momento – As crianças trazem de casa ou a escola pode providenciar os alimentos, como: pão, alface, tomate e queijo. Em uma grande roda, elas descrevem as características, como: o sabor, a cor, a textura, a forma e o odor. Nesse momento, deve ser feita uma discussão com a turma, tendo como base algumas questões organizadoras, como: Quais destes alimentos são verduras? Quais são os legumes? O que há nestes alimentos que faz bem à saúde? Quem gosta de alface? quem gosta de tomate?
3º momento - O(a) professor(a) forma as equipes e faz a orientação do trabalho para a confecção dos sanduíches na cozinha experimental da escola ou em outro local adequado. Cada criança faz a sua parte e todos compartilham da produção do sanduíche. Como pode ser observada na galeria de fotos.
4º momento - É hora de compartilhar o alimento. O(a) professor(a) faz uma grande e ajuda a:
5º momento – É hora de saborear. Momento muito especial, os professores devem incentivar as crianças para adquirir novos hábitos alimentares em relação ao costume de comer legumes e verduras .
Avaliar se as crianças realizaram a atividade dividindo as tarefas e trabalharam em grupo, ajudando umas as outras; qual o interesse delas por esse tipo de alimento; qual a empolgação para construir uma horta na escola a partir da atividade realizada.
Quatro estrelas 4 classificações
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05/04/2010
Quatro estrelasMuito bommmmm!
04/04/2010
Cinco estrelasAdoreiiii...muito legal a idéia!
24/03/2010
Cinco estrelasAmei é uma excelente aula para a vida do educando tendo em vista que estando mediando todos os conhecimentos e esse é essencial.
24/03/2010
Cinco estrelasAchei muito interessante essa atividade,bastante dinâmica sem falar novos hábitos alimentares que as crianças densenvolveram com essa aula.