17/06/2011
Elizabet Rezende de Faria
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Fundamental Inicial | Ética | Diálogo |
Para o desenvolvimento das atividades dessa aula é necessário que os alunos e o (a) professor (a) utilizem como principal recurso didático pedagógico os laptops UCA, conectados a internet.
Aula 1:
O diálogo na sala de aula.
(Disponível em: http://umaeducadora.blogspot.com/2009/08/indisciplina-na-sala-de-aula-uma.html, acesso em: 17 de maio de 2011)
(Disponível em: http://cfpagueda.blogspot.com/2009/12/indisciplina-na-sala-de-aula.html, acesso em: 17 de maio de 2011)
Regras básicas do diálogo em sala de aula.
1º Ouvir: ouvir é respeitar o direito do outro de falar.
(Disponível em: http://arinapaiva.blogspot.com/2011/03/arte-de-ouvir.html, acesso em: 17 de maio de 2011).
2º Pensar: antes de dizermos nossa opinião é importante pensar na fala do outro.
(Disponível em: http://anaguedes-desabafos.blogspot.com/2011_01_01_archive.html, acesso em: 17 de maio de 2011)
3º Pedir Licença: sabemos que há muitos colegas numa sala de aula e que todos tem o direito de dar sua opinião, por isso, antes de falar, peça licença, pois se todos falarem ao mesmo tempo, como vamos entender?
(Disponível em: http://www.guilhermehildebrand.com.br/Normas_arquivos/frame.htm#slide0007.htm, acesso em: 17 de maio de 2011)
4º Falar: este é o último momento de um diálogo coletivo, aqui, você já ouviu, pensou no que ouviu, esperou seu momento e agora pode expor à todos sua idéia.
(Disponível em: http://crosinha.wordpress.com/page/2/, acesso em: 17 de maio de 2011)
Aula 2:
Retome as reflexões feitas na última aula e em seguida proponha a seguinte atividade em grupo (grupos de no máximo 5 alunos):
Sugestão de sites de pesquisa:
http://www.docstoc.com/docs/20473898/DI%C3%81LOGO-E-CONFLITO-NO-AMBIENTE-ESCOLAR-UMA-REFLEX%C3%83O-ANCORADA (acesso em: 17 de maio de 11).
Esses sites podem ser utilizados pelo professor como meio de pesquisa para que o mesmo obtenha mais conhecimento acerca dos assuntos trabalhados nessa aula.
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