28/10/2011
Vera AparecidaM. de Souza
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Fundamental Inicial | Artes | Música: Apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical |
Perceber a música como um meio de sentir prazer, tranquilidade, alegria
Conhecer gêneros musicais brasileiros, ritmos diversificados.
Compreender rimas, versos, poesia.
Identificar elementos sonoros que aprecem na música.
Entender as diferenças da entonação de voz.
Não são necessários conhecimentos prévios.
Clips que os alunos irão assistir:
Músicas para ouvir e cantar:
http://www.vagalume.com.br/maria-cecilia-e-rodolfo/lendas-e-misterios.html#ixzz1QlCM14wd
Entrevistas e reportagem:
Avaliar se os alunos conseguiram entender a música como um meio de sentir prazer, tranquilidade, alegria se estão conhecendo os gêneros musicais, rimas, versos, poesia se percebem que tipos de instrumentos são utilizados. E esta verificação será feita durante a execução das aulas.
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