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Os Planetas do Sistema Solar

 

31/10/2011

Autor e Coautor(es)

Pedro Andrade

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Ciências Naturais Terra e universo
Ensino Fundamental Final Matemática Grandezas e medidas
Ensino Fundamental Final Artes Arte Visual: Produção do aluno em arte visual
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

1- Conhecer mais sobre a Via Láctea, sua formação e características

3- Entender o Sistema Solar, bem como seus planetas e as suas características

4- Construir o Sistema Solar

Duração das atividades
2 aulas de 50 minutos cada, aproximadamente
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Essa aula pode ser utilizada para introduzir o Sistema Solar, portanto, não necessita de conhecimentos prévios

Estratégias e recursos da aula

- Os alunos poderão atingir os objetivos por meio de atividades exploratórias, experimentais, interativas e de cooperação

Atividade 1

No laboratório de informática, os alunos devem se organizar em pequenos grupos (duplas ou trios) para que todos possam se revezar na utilização do computador. Primeiramente, devem ver o vídeo disponibilizado no seguinte link: http://www.youtube.com/watch?v=gFvft5TZosA

O segundo passo é acessar esse outro link http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/index.shtm onde eles devem, seguindo as instruções do professor, acessar "Nosso planeta no Universo" que está na parte de "A Terra" e ver  a animação a partir da parte de Via Láctea até Sistema Solar. Quando chegar no Sistema Solar devem clicar em "Saiba Mais" e então irem descobrindo mais sobre cada planeta, arrastando o mouse sobre os planetas.

No fim da aula, o professor deve informar aos alunos e aos pais, que na aula seguinte devem levar os seguintes materiais:

- caixa de sapato grande

- 6 palitos de churrasco

- Tinta guache preta e colorida

- Fita adesiva preta

- 4 esferas de isopor tamanho 2cm (Mercurio, Vênus, Terra e Marte), 1 de 5cm (Saturno) e  2 de 3,5cm (Urano e Netuno)

- Linha preta, cola e tesoura

 

Atividade 2

Em um local próprio para uma experiência, em um laboratório de ciências, por exemplo, as crianças devem se juntar novamente nos grupos disponibilizando dos seguintes materiais:

Construção do Sistema Solar

Assim, o professor deve seguir esses passos para construir, junto com os alunos, o Sistema Solar.

Para um melhor desempenho, o professor deve demonstrar a foto seguinte para que os alunos visualizem os Planetas.

Disposição dos Planetas

Caso os passos não estejam em uma boa visualização, acessar o site http://guiaensinofundamental.com.br/professores-atividades/78/imprime184187.asp na parte de Sistema Solar.

Sugestão: o professor pode fazer uma apresentação das maquetes no corredor da escola ou para os pais dos alunos

Recursos Complementares

Livros de Ciências

Pesquisas de imagens no google

Avaliação

A avaliação pode ser feita no momento em que os alunos estão construindo a maquete, já que o objetivo principal e entender como os planetas se organizam no Sistema Solar.

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