Aprenderá sobre o problema do preconceito, das práticas violentas e do racismo praticado por algumas tribos urbanas.

É preciso que os alunos tenham algumas noções básicas sobre o conceito de sociedade e tribos urbanas.

Utilizaremos como principal recurso didático para essa aula os laptops UCA conectados à internet. Os demais recursos a serem utilizados do laptop estão descritos nas aulas.

Aula 1:

As tribos urbanas e a prática da violência, do preconceito e do racismo.

• Conduza os alunos a pensarem nos pontos negativos das práticas de algumas tribos urbanas, como o uso de drogas, a intolerância para com outros grupos, o racismo presente em algumas delas, a violência moral e física. Para isso, peça para assistirem ao vídeo abaixo com duração de 55 segundos, que aborda essas questões.

(Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=MC9DhN2s_Zs, acesso em: 16/11/2011).

• Depois, peça para a turma acessar o link: http://www.pucrs.br/mj/subsidios-grupo_jovens-03.php (acesso em: 18/11/2011) e ler o texto que aborda o problema da violência e outros difundidos por algumas tribos urbanas.
• Comente as informações do vídeo assistido, depois proponha um debate para turma sobre os problemas encontrados nessas tribos.

Aula 2:

Atividade

Divida os alunos em grupos de 5 e proponha que façam uma entrevista com os colegas da escola sobre  as várias formas de violência praticadas por algumas tribos urbanas. Depois devem transformar a entrevista em vídeo para exibir para a turma. É preciso que os grupos sigam as seguintes instruções:

1. Elaborar 3 perguntas sobre o tema proposto.
2. Fazer um passeio pela escola no horário do recreio e entrevistar 5 colegas. A entrevista deve ser gravada, para isso devem acessar a área de trabalho no menu câmera do laptop UCA e clicar em filmar, depois salvar em pendrive.

Sugestão de perguntas:

• Você faz parte de alguma tribo urbana ou conhece alguém que faça?
• Você já ouviu falar de práticas de violência, racismo e preconceito cometidos por essas tribos?
• Qual sua opinião sobre o fato de, em nome de uma ideologia, uma pessoa ou grupo cometer violência contra outra pessoa?

Aula 3:

Nessa aula os grupos devem apresentar um por vez, os vídeos com as entrevistas que fizeram. Dê 5 minutos para cada grupo fazer sua apresentação. Ao fim de cada apresentação, dê espaço para comentários sobre as respostas dos entrevistados e do tema estudado.O professor deve contribuir com a discussão oferecendo aos alunos informações que contribuam com o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos com relação à importância da defesa dos direitos de cada jovem de estar no mundo, de respeitar e ser respeitado.

Segue abaixo sugestão de sites de pesquisa, para que o professor possa obter mais informações sobre o tema da aula:

http://tribosurbanas.blogs.sapo.pt/591.html(acesso em: 18/11/2011)

http://tribosurbanas.blogger.com.br/(acesso em: 18/11/2011)

O professor pode adotar como critério de avaliação, a observação do envolvimento dos alunos em cada aula, identificando através das falas e conteúdos dos trabalhos apresentados, se os mesmos ampliaram o seu conhecimento a respeito do preconceito, racismo e das práticas violentas de algumas tribos urbanas.