• Relacionar o efeito estufa com aquecimento global;
• Reconhecer os gases que contribuem para o agravamento do efeito estufa;
• Identificar as ações humanas que contribuem para o agravamento e para amenizar o Efeito Estufa;
• Reconhecer que a intensificação da emissão de gases do Efeito Estufa terá conseqüências para o Planeta e para a vida;
• Avaliar a intervenção das atividades humanas sobre a intensificação do Efeito Estufa.

Checar os conhecimentos dos alunos sobre Efeito Estufa.

Na primeira aula, solicite que os alunos acessem os endereços http://www.ambiente.sp.gov.br/proclima/efeito_estufa/gases_fontes.asp

e http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/2001-efeito_estufa-quem_polui_mais.shtml

 e leiam os textos disponíveis. Com base na leitura, discuta com eles as seguintes questões:
1) Quais as principais ações humanas que contribuem para aumentar a concentração de gases estufa?
2) Quais são os principais gases que contribuem para o Efeito Estufa?
3) Quais são os países maiores geradores de gases estufa? O que eles têm em comum? Quais motivos levam a emissão de elevada quantidade desses gases na atmosfera?
4) Dos gases que contribuem para o Efeito Estufa, o CO2 é o que tem o menor potencial para aquecer a atmosfera. Então porque esse gás é o que representa maior risco para o aquecimento global? Justifique.

Na segunda aula, acessar:
http://www6.cptec.inpe.br/~grupoweb/Educacional/MACA_MAG/

e assistir aos vídeos:

• Aquecimento Global : Nossa Realidade

http://www.youtube.com/watch?v=Bm0KJeS3miY

•  O Efeito Estufa

http://www.youtube.com/watch?v=PNfGXLWpUvg

 http://www.youtube.com/watch?v=Nm8tPLcLn84

e fazer comentários escritos sobre as seguintes proposições:
-O Efeito Estufa é um fenômeno natural necessário à manutenção da vida, sem o ele não haveria vida em nosso planeta, assim como ocorre em Marte.
-As atividades humanas estão aumentando a concentração de CO2 na atmosfera.
-O Brasil e o mundo sofrerão com o aumento do aquecimento da Terra.

Avaliar a experiência e a participação dos alunos nas discussões. Avaliar também a qualidade das respostas dadas pelos alunos ao comentarem sobre os vídeos assistidos e sobre as questões discutidas.