• (Re)conhecer siglas de alguns partidos políticos brasileiros.
• Discutir sobre a importância voto no Brasil.
• (Re)conhecer os candidatos a presidente em 2014 no Brasil.
• Aprender sobre eleições.
• Reconhecer a importância do voto consciente.
• Conhecer e avaliar as propostas dos candidatos a presidente para a Educação.

• Noções básicas de leitura.

Estratégias e Recursos:

• Conversa informal sobre o momento político atual.
• Internet.
• Cópias impressas dos exercícios.
• Trabalho em grupo.
• Cartões com as siglas de alguns partidos políticos.

Módulo 1

Atividade 1

Imagem disponível em: http://www.alvinhopatriota.com.br/wp-content/uploads/2014/05/elei%C3%A7%C3%B5es-2014.jpg. Acesso em: 12 set 2014.

Para introduzir o tema da aula, faça uma rápida reflexão com os alunos sobre o momento político pelo qual o Brasil está passando. Para isso, proponha questões como:

1. Você acredita que o voto é importante? Por quê?
2. O que você sabe sobre o voto? Ele é opcional ou obrigatório no Brasil?
3. Você sabe quantos candidatos à Presidência da República se candidataram para as eleições de 2014?
4. Você acredita que o cidadão brasileiro está pronto para escolher seus representantes políticos?
5. Em que ano tivemos as últimas eleições no Brasil?
6. Foram eleições para quais cargos?
7. E agora, em 2014, além das eleições para presidente, teremos eleições para quais cargos?
8. Você se interessa por política?
9. Você busca informações sobre os candidato antes de votar?
10. Você  se sente preparado para votar? 

Atividade 2

Esta é uma atividade interessante e divertida. Trata-se de um jogo online sobre política. O objetivo do jogo é verificar o conhecimento dos alunos sobre a política no Brasil. A atividade poderá ser desenvolvida no laboratório de informática ou na própria sala de aula com o suporte de um computador, um projetor digital e acesso à internet. O professor também deverá criar uma conta no Google para ter condições de acessar o jogo.

Distribua os alunos em dois grandes grupos ou times. Projete na tela o sítio do jogo. Sorteie para ver qual dos dois times iniciará o jogo. O grupo que iniciar responderá a pergunta número 1. Em seguida, o outro time responde a pergunta número 2 e assim sucessivamente. Ganha o grupo que acerta mais questões. O professor poderá ser o mediador ou, se o número de alunos for ímpar, o mediador poderá ser um aluno. Anote no quadro os pontos obtidos por cada grupo ou time.

Para começar o jogo, acesse o sítio http://www.quizzes.com.br/pt. Escolha à esquerda a categoria Política. Em seguida, clique em QUIZ POLÍTICA DOS BRODS. Clique em Iniciar Quiz. O jogo contém 10 perguntas, portanto, cinco para cada grupo. Vocês poderão repetir o jogo quantas vezes julgar necessário, até que todos assimilem as respostas certas.

Imagem e jogo disponíveis em: http://www.quizzes.com.br/pt/quiz/7254057/quiz-politica-dos-brods. Acesso em: 12 set 2014.

Atividade 3

Proponha mais um Quiz para os alunos. Retorne à página principal do sítio, clique novamente em Política e escolha o jogo Política Brasileira. Clique em Iniciar Quiz. Esse jogo tem apenas 3 perguntas. Deixe o grupo vencedor jogar primeiro. Em seguida, o outro grupo poderá jogar.

Imagem e jogo disponíveis em: http://www.quizzes.com.br/pt/quiz/100325055/politica-brasileira. Acesso em: 12 set 2014.

Módulo 2

Atividade 1

Imagem disponível em: http://3.bp.blogspot.com/_0Xv4nOZZWbg/S70-ABrH4eI/AAAAAAAAABg/fhVi9ANkhOc/s1600/untitled.jpg. Acesso em: 15 set 2014.

Continuando com o tema sobre a política no Brasil, proponha esta atividade. Prepare, com antecedência, cópias impressas dos exercícios, entregue uma cópia para cada aluno. Disponibilize tempo suficiente para que todos respondam aos exercícios propostos.

EXERCÍCIOS

1 - Numere a segunda coluna de acordo com a primeira e encontre alguns dos partidos políticos no Brasil.

1. PT
2. PMDB
3. PTB
4. PSTU
5. PDT
6. PCdoB
7. PSDC
8. PSDB
9. PSC
10. PRTB
11. PPS
12. PSOL
13. PCB
14. PV
15. PTdoB
16. PSB
17. PCO

(      ) Partido Verde

(      ) Partido Social Cristão

(      ) Partido da Causa Operária

(      ) Partido Socialismo e Liberdade

(      ) Partido do Movimento Democrático Brasileiro

(      ) Partido Comunista Brasileiro

(      ) Partido dos Trabalhadores

(      ) Partido Renovador Trabalhista Brasileiro

(      ) Partido Trabalhista do Brasil

(      ) Partido Democrático Trabalhista

(      ) Partido Social Brasileiro

(      ) Partido Popular Socialista

(      ) Partido Socialista dos Trabalhadores Unificado

(      ) Partido Trabalhista Brasileiro

(      ) Partido Comunista do Brasil

(      ) Partido Social Democrata Cristão

(      ) Partido da Social Democracia Brasileira

2 - Você sabe quantos candidatos a presidente temos nas eleições de 2014 no Brasil?

..................................................................................................................................................................

3 - Complete o quadro com as informações sobre os 11 candidatos a presidente no Brasil.

Para esta atividade, caso seja necessário, os alunos poderão fazer buscas na internet ou em outro material que o professor poderá trazer para a sala de aula, como revistas e jornais.

Atividade 2

Imagem disponível em: http://clickexatas.files.wordpress.com/2012/12/aluno_resolvendo.jpg. Acesso em: 15 set 2014.

Faça a correção dos exercícios na lousa com a participação dos alunos. Deixe-os ir ao quadro para escreverem as respostas. Verifique os erros e os acertos dos alunos. Comente as respostas sempre que necessário. Aproveite o momento para reforçar a importância do voto consciente.

Atividade 3

Imagem disponível em: http://imguol.com/2013/05/16/jogo-com-baralho-memoria-para-criancas-a-partir-de-4-anos-1368716945133_956x500.jpg. Acesso em: 16 set 2014.

Terminada a correção dos exercícios, verifique a compreensão dos alunos por meio de um jogo. Divida a turma em dois grupos ou times. Faça, com antecedência, cartões com as siglas dos partidos políticos estudados no primeiro exercício. O professor ou mesmo um aluno poderá ser o mediador. Peça aos grupos para sortear o time que começará o jogo. Disponha os cartões sobre uma mesa com as siglas voltadas para baixo. O primeiro jogador vem até a mesa e escolhe um cartão e o desvira. Ele deverá dizer o significado da sigla que está escrita no cartão.

Uma variação para esse jogo é escolher apenas os cartões dos partidos dos onze candidatos à presidência. Nessa variação, a tarefa será dizer o significado da sigla e também o nome do candidato a presidente daquele partido. Para as duas variações do jogo, ganha sempre o time com mais acertos.

Veja sugestões de cartões para o jogo. Faça uma tabela no Word, digite as siglas. Imprima a tabela, recorte os quadros e cole-os sobre quadros de cartolina colorida maiores que os quadros impressos.

Atividade 4

Imagem disponível em: http://www.gazzeta.com.br/wp-content/uploads/2014/09/candidatos-a-presidente-2014.jpg. Acesso em: 15 set 2014.

No laboratório de informática, divida os alunos em 11 grupos. A tarefa será conhecer as propostas dos 11 candidatos a presidente para a EDUCAÇÃO. Distribua um candidato para cada grupo. O grupo deverá pesquisar na internet sobre as propostas para  a Educação do candidato que lhe foi designado, fazer as anotações necessárias e, posteriormente, apresentar para todos os colegas as propostas do candidato. Veja em Recursos Complementares sugestão de sítio para a pesquisa. Ao final das apresentações, todos os alunos terão o direito de votar na proposta de sua preferência. Em seguida, o professor fará a apuração dos votos.

Para mais informações sobre eleições no Brasil, acesse:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Elei%C3%A7%C3%A3o_presidencial_no_Brasil_em_2014. Acesso em: 15 set 2014.

http://www.eleicoes2014.com.br/candidatos-presidente/. Acesso em: 15 set 2014.

Para conhecer as propostas dos candidatos a presidente para Educação, acesse:

http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2014-09/confira-propostas-dos-candidatos-presidencia-para-educacao. Acesso em: 15 set 2014.

A avaliação de natureza qualitativa deverá ser feita durante toda a sequência de atividades. Professor, observe o interesse e a participação dos alunos nos jogos, na resolução dos exercícios e na pesquisa sobre as propostas para Educação dos candidatos à presidência no Brasil em 2014.