Ampliar o conhecimento sobre animais.

Estabelecer comparações entre os animais

Não há necessidade de conhecimentos prévios.

Iniciar o trabalho perguntando aos alunos sobre o que gostariam de saber mais sobre o animal escolhido.

Fazer as anotações na lousa, procurando destacar as questões  que podem entrar na ficha de observação do animal como:são as patas, se tem asas, como se locomovem...  

SUGESTÃO DE FICHA ( Essa ficha deverá ser construída pelo professor juntamente com os alunos).

Nome: ______________________________ Turma: _______

Data: ___/ ___ / ___

VISITA AO ZOOLÓGICO

Hoje você vai visitar o Jardim Zoológico. Vai observar vários animais de espécies diferentes.

Escolha três animais e registre as seguintes informações:

(use uma ficha para cada animal)

Nome do animal: __________________________________________________________________

Local onde é encontrado:

________________________________________________________________________________

Tipo de ambiente: terrestre ( ) aquático ( )

grande ( ) pequeno ( )

Com muitas ou poucas plantas?
________________________________________________________________________________

Do que ele se alimenta?

________________________________________________________________________________

Como se locomove?

________________________________________________________________________________

Faça um desenho do animal e de seu ambiente.

Pesquisa realizada pelos alunos em livros, revistas e sites sobre animais.

Sugestão de sites:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Categoria:Listas_de_animais

http://www.animalshow.hpg.ig.com.br/animalextin.htm

Elaboração da ficha pelos alunos junto com o professor.

Observar sugestão de ficha em recursos e estratégias da aula.