30/09/2009
BELO HORIZONTE - MG ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO
Amanda Fonseca Soares Freitas
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Educação Infantil | Movimento | Expressividade |
Educação Infantil | Movimento | Coordenação |
- Conhecer os festejos de São João que realizados pelo país, onde tradicionalmente são dançadas as quadrilhas.
- Experimentar de maneira lúdica alguns passos tradicionais da quadrilha.
- Vivenciar experiências motoras que promovam uma coordenação motora ampliada, associando os movimentos de seu próprio corpo com o ritmo musical e o corpo do colega.
Por se tratar de uma aula introdutória, não serão necessários conhecimentos prévios ao tema da aula.
Atividade 1 – A festa de “São João”
Duração: 30 minutos
Material: Vídeos da internet
Local: Sala de informática
No primeiro momento, o(a) professor(a) poderá fazer uma contextualização sobre a quadrilha mostrando os diversos festejos de São João que são realizados pelo país, onde tradicionalmente são dançadas as quadrilhas.
Sugestões de vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=_Q9c7kri2HM (Caruaru – PE)
http://www.youtube.com/watch?v=OoOcppnejIY&feature=PlayList&p=316807615DFFA113&playnext=1&playnext_from=PL&index=39 (Campina Grande – PB)
http://www.youtube.com/watch?v=zRoD6BJ0EiI (Mossoró – RN)
Atividade 2 – Caminho da festa!
Duração: 20 minutos
Material: som eletrônico e filmadora de dvd
Local: Quadra
Em seguida serão ensaiados com as crianças dois passos iniciais da quadrilha. Seria interessante se as atividades que se seguem fossem filmadas para registro e avaliação posterior.
Caminho da festa: em duplas, meninos e meninas seguirão pela quadra de braços dados até formar uma grande fila no centro da quadra.
Cumprimentos: ao sinal do(a) professor(a) as crianças irão se afastar, meninos perfilados de um lado e as meninas do outro. Em seguida, no comprimento dos cavalheiros, os meninos irão se aproximar das meninas fazendo o cumprimento tirando o chapéu. Na seqüência, os meninos se afastarão e as meninas irão se aproximar deles e realizarão os cumprimentos agachando e segurando os vestidos.
Sugestão de músicas:
Baião – Luiz Gonzaga
Asa Branca – Luiz Gonzaga
Suplica Cearense – Luiz Gonzaga
Atividade 3 – Grande passeio
Duração: 20 minutos
Material: som eletrônico e filmadora de dvd
Local: Quadra
Na seqüência serão realizados mais dois passos da quadrilha. ;
“Balancê” e “tur” (balanceio e giro): meninos e meninas farão uma dança, um de frente pro outro, balançando os braços naturalmente e girando abraçados.
Grande passeio: de braços dados meninos e meninas formaram uma fila novamente no centro da quadra. Logo depois formaram um grande círculo dançando de braços dados.
Atividade 4 – Caminho da roça
Duração: 20 minutos
Material: som eletrônico e filmadora de dvd
Local: Quadra
Por fim, serão realizados mais três passos pra finalizar o ensaio da quadrilha.
“Changê” de damas (trocar de damas): no grande passeio, os meninos avançam e colocam-se ao lado da menina imediatamente à frente. Se for dito “mais uma vez”, repetem o movimento.
Olha o túnel:a roda irá se desfazer e formar novamente uma grande fila no centro da quadra. Meninos e meninas ficaram de frente uns para os outros, e o primeiro casal passará por debaixo do túnel e assim os demais sucessivamente.
Despedindo do pessoal: após todas as duplas passarem por debaixo do túnel duas vezes, em fila e de braços dados, meninos e meninas se despedirão acenando com as mãos e sairão em fila da quadra.
Atividade 5 – Olha como ficou
Duração: 10 minutos
Material: televisão e um aparelho de dvd
Local: sala de vídeo
Para concluir as atividades seria interessante que as crianças pudessem ver a filmagem da quadrilha para que pudessem observar de outro ponto de vista como foi o ensaio da dança que aprenderam.
Após terem se assistido na filmagem da quadrilha as crianças farão um registro escrito ou gráfico sobre a quadrilha e os festejos de São João. Esse registros podem ser reunidos em um cartaz e o(a) professor(a) poderá posteriormente propor para as crianças uma apresentação da quadrilha para toda a escola.
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