19/10/2009
José Luiz Lacerda
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Esportes, jogos, lutas e ginásticas |
Vivenciar o pique bandeira enquanto categoria de jogos e brincadeiras populares.
Por meio das regras e da criação de estratégias do jogo, reconhecê-lo como meio de transmissão de valores sociais, como: respeito, amizade, companheirismo e cooperação.
Conhecer novas possibilidades de brincar com o mesmo jogo, e ampliar a capacidade criativa de interpretação no jogo.
Não será necessário nenhum conhecimento prévio.
Atividade 1
Em um primeiro momento procurar explicar de forma suscinta e de fácil entendimento, porque os homens da caverna lutavam pelo fogo, depois as lutas por alimento e por último as lutas por territórios.
Pergunta-los se conhecem o “pique bandeira”, quais são suas regras e quais as formas de brincar, onde brincam?
Pique é uma brincadeira, é um jogo popular ou um jogo de rua? Seria o pique bandeira uma luta por território?
Os alunos são divididos em duas equipes com mesmo número de pessoas. Cada um fica com um lado da quadra ou espaço reservado para Educação Física. Na linha de fundo de cada lado é colocada uma bandeira (simbolizada por algum objeto portável). O objetivo é roubar a bandeira adversária e proteger a sua, atravessando o campo adversário e correndo sem ser pego (colado). Os jogadores presos no campo adversário só poderão serem libertados através do toque de um de seus companheiros de time.
Enquanto parte do time se dedica à conquista da bandeira do outro, o resto fica incumbido de proteger a sua própria bandeira, evitando que os adversários cheguem até ela, e de vigiar os presos (colados), para que seus colegas não os libertem (descolarem).
O jogo acaba quando um dos times conseguir trazer para seu campo a bandeira do adversário.
http://criancas.hsw.uol.com.br/pique-bandeira.htm
No segundo momento, as crianças serão uniformizadas. E o pique terá uma modificação, a bandeira não será roubada do campo do adversário, mas sim levada até ele, como se fosse à tomada de um território. As outras regras continuarão inalteradas.
Atividade 3
Fazer o pique com duas bandeiras a serem resgatadas. Somente poderá resgatar uma bandeira de cada vez. Vence a equipe que primeiro resgatar suas duas bandeiras.
Avaliar com a turma aspectos relacionados às atividades vivenciadas, como:
Reconhecem o pique bandeira enquanto categoria dos jogos populares? É uma brincadeira ou é jogo na qual a estratégia é fundamental? Qual equipe melhor desenvolveu a estratégia? Porquê? Que outras habilidades são necessárias para se jogar bem o pique bandeira?
O professor deverá em uma conversa ao final da aula discutir se questões como respeito, amizade, companheirismo e cooperação foram aplicados ao jogo, e se realmente foram importantes no seu desenvolvimento, de modo a gerar planejamento para as estratégias de ataque e defesa.
Verificar junto a turma como a mudança dos objetivos introduzidos na variação do jogo trouxe mudanças nas estratégias.
Quatro estrelas 15 classificações
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14/03/2013
Quatro estrelasÚnica coisa que eu não entendi foi...O números de participantes,O jogo, e as regras principais do jogo. Essas 3 coisas eu não entendi !
26/02/2013
Cinco estrelasgostei,e a minha melhor bricadeira
24/02/2013
Quatro estrelaseu enteri nesse saite para saber como se jogava pique-bandeira para uma pesquisa da escola e achei mto bom esse saite mto legal tambem a brincadeira
11/09/2012
Cinco estrelasACHO LEGAL POIS APRENDEMOS O QE NAO SABEMOS E COMO SE SE FOSSE NA ESCOLA SO QUE E NA NET KKKKKKKKKKKKKKKKKKK AMEIIIIIIIIIIIII PARABENSS
11/09/2012
Cinco estrelasmuito boa a explicação, ira me ajudar muito no meu trabalho de faculdade, e nas minhas regências, obrigada
15/08/2012
Cinco estrelasvlw me ajudou muito na redaçao de educaçao fisica
30/05/2012
Cinco estrelasMuito boa a explicação, me ajudou muito com um trabalho de faculdade sobre recreação e lazer.
02/05/2012
Cinco estrelaseu achei otimooo!!
06/02/2012
Cinco estrelasbom
28/05/2011
Quatro estrelasqueria saber as suas regras
12/05/2011
Cinco estrelaseste e um saite otimo
28/03/2011
Cinco estrelasgostei muito pois esta aula sano algumas dúvidas que eu tinha bjão parabéns pelo trabalho
10/03/2011
Cinco estrelasGosteii bastante! pois me ajudou a lembrar ! ;D
26/01/2011
Cinco estrelasobrigado pela informação, parabéns pois isso ajuda a mudar a "face" dos conteúdos da educação física.
22/11/2010
Cinco estrelasVlw esse e meu trabalho de escola hahah