Os alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental, na faixa etária de 7 a 8 anos, poderão:  

• Conhecer através da observação do céu, as constelações, as fases da lua.

Para vivenciar esta aula, sugerimos que o professor ministre  a aula “CONSTRUINDO O CONCEITO DE BIG BANG, UNIVERSO, GALÁXIA, ESTRELA, PLANETAS E SISTEMA SOLAR” apresentada neste portal, no seguinte endereço: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=18700 .

1° MOMENTO – Conversando com as crianças. 

Nesse momento o professor questiona as crianças sobre o que podemos observar no céu? As informações apresentadas pelas mesmas deverão ser registradas em um cartaz. Depois desse momento o docente questiona se as crianças já pararam para observar o céu e as suas características.  Diante das respostas o professor poderá sugerir que as crianças observem o céu durante a noite em alguns dias.

2° MOMENTO – Construindo o diário de bordo e orientando a observação. 

Depois de apresentar a sugestão o professor poderá construir coletivamente uma ficha que servirá para guiar e registrar as observações realizadas pelas crianças. No momento dessa construção o professor poderá indicar alguns elementos que poderão ser observados, tais como: formato da lua no momento da observação e a sua posição;  quais os outros astros que se pode observar; quais as constelações que também pode ser observadas.

Depois dessa construção é importante que o professor oriente que as crianças realizem a observação todas em um mesmo horário.

3º MOMENTO – Discutindo os resultados das observações. 

Ao trazerem os registros, as crianças precisam apresentar para toda a turma. À medida que as informações forem sendo apresentadas, o professor irá traduzindo as informações, como também, questionando o grupo. Será que se essa mesma observação for realizada em um outro dia a lua teria o mesmo formato? E se essa observação for realizada no mesmo dia em horário diferentes o que você pode observar de diferente?

À medida que as informações forem surgindo o professor poderá sugerir outros momentos de observações dias diferentes como também duas ou três observações em um mesmo dia.

4º MOMENTO -  Construindo o conceito de fases da lua e constelações. 

Diante das várias observações trazidas pelas crianças o professor poderá apresentar ,através de uma aula expositiva, as fases da lua. Essa aula também poderá contemplar o que são constelações e quais são as principais constelações que podemos observar.

Sugerimos para fundamentação dessa aula os seguintes links:

Sobre as fases da lua:

http://www.zenite.nu/  

http://pt.wikipedia.org/wiki/Fases_da_Lua    

Sobre constelações:

 http://pt.wikipedia.org/wiki/Constela%C3%A7%C3%A3o  

Sobre astronomia:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Astronomia 

Ao final da aula o professor deverá observar se as crianças: 

• Participaram das observações, realizando os registros;
• Participaram das discussões em sala sobre as observações realizadas;
• Participaram da construção do conceito de fases da lua;
• Participaram da construção do conceito de constelações.