19/10/2009
UILIETE MÁRCIA SILVA DE MENDONÇA E NAYDE SOLANGE GARCIA FONSECA
Modalidad / Nivel de Enseñanza | Disciplina | Tema |
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Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico |
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar |
As crianças na faixa etária de cinco anos de idade poderão aprender com esta aula:
o Desenvolver a técnica da xilogravura fazendo uma releitura da obra de arte de Candido Portinari, através da observação, percepção e criatividade.
Vida e obra de Candido Portinari.
Técnica da xilogravura.
Atividade 1 – Apreciando a obra “Futebol”
1º Momento: O professor deve trazer para a roda uma das obras de Candido Portinari que retrate brincadeiras, (para nosso exemplo trouxemos a obra “Futebol”) para que as crianças apreciem e expressem seus sentimentos, percepções e vivencias a respeito da obra e de suas próprias brincadeiras, observando também os detalhes e seus os elementos: linhas, formas e cores do quadro.
Figura 1 – Recurso Didático: Imagem da Obra “Futebol"
Atividade 2 – Fazendo xilogravura
1º Momento: O professor deve explicar como é feita a xilogravura, que é uma técnica realizada através do entalhe em madeira, e que é muito utilizada para ilustrar a literatura de cordel, inclusive seria interessante que o professor trouxesse alguns modelos de xilogravura para as crianças apreciarem juntamente com a obra do artista.
Em seguida o professor deve explicar como irão realizar está técnica, informando que irão substituir a madeira pelo prato de isopor, (suporte para eles desenharem) e que com um lápis grafite ou caneta esferográfica as crianças deverão desenhar sua obra, lembrando que estão representando uma das brincadeiras retratadas por Portinari, no nosso caso a obra “Futebol". Elas devem pressionar a ponta do lápis/caneta no isopor fazendo um entalhe, porém devem tomar cuidado para não furar o isopor.
Recurso Didático: Foto Isopor com Desenho
2º Momento: Ao término do desenho, as crianças deverão molhar o rolinho na tinta guache preta e depois passar o rolo sobre no isopor. No momento seguinte o professor orienta as crianças colocarem o papel A4 sobre o isopor pressionando levente com as mãos. Em seguida devem retirar o papel que estava sobre o isopor com cuidado e então as crianças terão a sua obra de arte.
Recurso Didático: Fotos passo a paso da xilogravura
Figura 1 – Recurso Didático: Imagens de exemplares realizados pelas crianças
Avaliar se as crianças:
• Realizaram a releitura da obra, atentando para suas peculiaridades;
• Vivenciaram a técnica da xilogravura, percebendo passo passo da sua execução.
• Realizaram a atividade com criatividade;
• Participaram da atividade com envolvimento.
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