01/10/2010
Maria de Fátima Araújo
Modalidad / Nivel de Enseñanza | Disciplina | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Apreciação significativa em arte visual |
Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual |
Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica |
Vivência com diferentes técnicas de pintura, conhecimento da diversidade de material utilizado para realizar pinturas.
1º Momento: Para este estudo o professor poderá ter como suporte para os conteúdos a ser desenvolvidos o livro “Linéia no jardim de Monet” de Christina Bjõrk. Levar para o momento da história este livro e a partir daí questionar quem é Monet? Ler um pouco sobre sua vida e apresentar algumas de suas pinturas para serem apreciadas. Registrar os comentários.
Linéia no Jardim de Monet. Disponível em:
http://www.sebodomessias.com.br/loja/imagens/produtos/produtos/40976_315.jpg
Biografia de Monet. Disponível em:
http://www.tci.art.br/monet/Biografia.htm
2º Momento: O professor retomará os comentários dos alunos e pedirá para que leiam pequenos textos sobre o impressionismo a fim de, juntos, apontarem as características desse movimento, suas influências no estilo da pintura. Realizar esta atividade em dupla e depois socializar no grande grupo. Elaborar um quadro com as características desse movimento
http://pt.wikipedia.org/wiki/Impressionismo
3º Momento: O professor deve investigar se há no grupo um pai, uma mãe ou algum outro familiar que seja artista plástico e convidar para ir a sala de aula, falar sobre o movimento impressionista e sua influência para a pintura e, se possível, ensinar a técnica das pinturas impressionistas para os alunos.
Artista plástica conversando com as crianças sobre o impressionismo. Fonte: arquivo da autora.
Crianças vivenciando a técnica de pintura característica do impressionismo. Fonte: arquivo da autora.
Site sobre impressionismo. Disponível em:
http://www.historiadaarte.com.br/impressionismo.html
4º Momento O professor poderá sugerir que os alunos andem pela escola, escolham uma paisagem e tentem reproduzi-la se utilizando da técnica vivenciada. Depois o grupo prepara uma exposição para mostrar para escola suas produções.
Sites de obras de Monet:
Será realizada a partir da participação dos alunos nas discussões e suas produções gráficas e artísticas..
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21/04/2014
Cinco estrelasLindo