29/11/2009
Denise Leipziger
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: usos e formas |
Ele poderá aprender de forma lúdica o que são os contos acumulativos , ampliar sua formação de platéia cinematográfica a partir do contato com o cineasta Humberto Mauro e debater sobre o filme que é considerado o primeiro videoclipe brasileiro.
Não são necessários.
Recursos
-Trabalho em Grupo
-Laboratório de Informática para assistir o filme
-Dramatização (Improviso)
O professor deverá inciar a aula perguntando aos alunos se conhecem a história da Velha a Fiar.
Se alguém conhecer, ótimo, porque poderá ajudar a todos na hora de cantar.
O professor deverá então explicar aos alunos que eles assistirão a um filme de um cineasta muito importante e que é uma fita em p.b (preto e branco) muito engraçada.
Deverá ser ressaltado que o filme foi feito com poucos recursos financeiros , muita criatividade e que é uma brincadeira onde o cineasta mostra o Brasil rural a partir de um conto acumulativo popular.
Os alunos devem ler antes do filme uma pequena ficha de informações.
A VELHA A FIAR
Título: A Velha a Fiar
Duração: 6 min
Ano: 1964
Gênero: Cor: PB
Direção: Humberto Mauro
Elenco: Matheus Collaço
Informações retiradas do site : http://www.programadorabrasil.org.br/filme/303/
Após a leitura da ficha o professor deve passar o filme incentivando as crianças a cantarem a canção.
Endereço do filme: http://www.youtube.com/watch?v=JzCMGI7VCv8]
Debate
Após a exibição os alunos devem debater:
- O que é um conto acumulativo.
- Porque o filme é considerado o primeiro vídeo clipe brasileiro?
Depois do debate, os alunos serão convidados a interpretar o conto.
Dramatização (Improviso)
Todos os personagens do conto serão previamente escolhidos pelos alunos e eles ficarão do lado de fora da sala , permanecendo apenas a velha sentada na cadeira.
A platéia cantará a música da Velha a Fiar e a medida que cada personagem for aparecendo, o aluno responsável por ele entrará na sala e fará os gestos correspondentes a seu papel, interagindo com os outros.
Ao final , todos completarão uma ficha , (ver item Avaliação).
Sugestões de outras Atividades:
1- Assistir e comparar outras versões do conto acumulativo .
Links com outras versões:
http://www.youtube.com/watch?v=Uz9izuXHLKg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=nCPAlQiNQV
2- Entregar a letra da canção A Velha a Fiar e pedir que eles ilustrem.
1- Assistir e comparar outras versões do conto acumulativo .
Links com outras versões:
http://www.youtube.com/watch?v=Uz9izuXHLKg&feature=related
2-Outro conto acumulativo :
http://m.youtube.com/watch?v=U0r2O_QdMmY&fulldescription=1&hl=pt&gl=BR&client=mv-google
A avaliação será feita oralmente ao longo de todo o processo e constará também da ficha escrita em anexo.
Ficha de Avaliação da atividade
Você gostou do filme?
( ) Sim ( )Não ( ) Mais ou menos
Você achou que a maioria dos seus colegas durante o filme:
( ) estava interessada ( ) não estava interessada ( ) mais ou menos interessada
Qual a parte do filme que você mais gostou ?
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Você indicaria este filme para outras crianças?
( ) Mais novas ( ) Da sua idade ( ) Mais velhas
Você gostou de fazer o teatro?
( ) Sim ( )Não ( ) Mais ou menos
Você acha que a maioria dos alunos durante o teatro:
( ) Estava interessada ( ) Não estava interessada ( ) Mais ou menos interessada
Escreva o que você entendeu que é um conto acumulativo.
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Dê uma sugestão de atividade para realizar com a sua turma a partir do filme que você assistiu.
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Quatro estrelas 2 classificações
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22/05/2011
Cinco estrelasParabéns, sua aula me ajudou e muito pois neste trimestre estarei trabalhando com os meus alunos conto acumulativo. Beijos!!!!
24/03/2010
Quatro estrelasAchei bem interessante a sequência de atividades apresentada. Senti falta de uma atividade de produção, pelos próprios alunos, de um conto acumulativo! Há alguma sugestão de uma sequência didática para produção desses contos? É interessante, porque, como há muita repetição, as crianças não têm que pensar em muito conteúdo e fará bem para sua autoestima fazer um conto "grande"! Maria de Lourdes