24/01/2011
Celia Brito Teixeira Gama
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ambiente |
a- Realizar uma leitura dirigida de um texto informativo sobre os planetas do sistema solar.
b- Identificar os planetas que fazem parte do Sistema Solar.
c- Montar um esquema com as descobertas feitas e apresentar para a turma.
Levantamento dos conhecimentos prévios de seus alunos.
Leitura do livro " Os três astronautas" - Umberto Eco e Eugenio Carmi
Aula 1 - Em cima da mesa de cada grupo de crianças coloque o seguinte desenho acompanhado do início da história "Os três astronautas":
"Era uma vez a Terra. E era uma vez Marte. Ficavam muito distantes um do outro, no meio do céu, e em volta havia milhões de planetas e de galáxias. Os homens que moravam na Terra queriam alcançar Marte e os outros planetas: mas estavam tão longe!"
Montagem feita a partir do clip art e word art
Peça que listem seus conhecimentos a respeito do assunto e que falem sobre seus conhecimentos.
Na sala de Informática, visite a exposição Astronomia: Uma viagem inesquecível, ela traz imagens incríveis do Sol e também de planetas, asteróides e cometas. Além disso, apresenta um pouco da vida e da obra de grandes astrônomos, instrumentos antigos e atuais de observação, além de passatempos e atividades. Para isso acesse o Museu Virtual de Ciência e Tecnologia da Universidade de Brasília. Endereço: http://www.museuvirtual.unb.br
Peça que seus alunos façam o registro de, pelo menos, duas curiosidades que tenham achado interesse durante a "visita" à exposição. Algo que não conheciam sobre o assunto e que, por isso, não apareceu na lista de conhecimentos prévios. Peça que levem estas descobertas para casa e ilustrem cada uma delas.
Guarde este material em envelopes.
Fonte: http://ebaspenha.blogspot.com/2009/04/dia-mundial-da-terra-2-e-3-ano.html e clip-art.
Aula 2- Na sala de informática, deixe que seus alunos naveguem pelos seguintes textos:
Sistema Solar
Endereço: http://www.smartkids.com.br/especiais/sistema-solar.html
Sistema solar
Endereço: http://www.klickeducacao.com.br/materia/16/display/0,5912,POR-16-42-2216-,00.html
Entregue para cada aluno ou cada grupo de alunos, a seguinte ficha que deve ser preenchida:
Registrando descobertas sobre o Sistema Solar, recolhendo informações:
Nome do planeta |
Informações sobre ele |
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Aula 3- Apresente o texto:
Um Sistema Solar para montar, retirado de: http://chc.cienciahoje.uol.com.br/noticias/astronomia-e-exploracao-espacial/um-sistema-solar-para-montar/um-sistema-solar-para-montar-0/?searchterm=None
Vá para o pátio da sua escola e... Mãos à obra. Caso você não tenha espaço para isso, use e abuse da escala.
Aula 4- Na sala de informática, é hora de verificar as aprendizagens. Que tal brincar um pouco?
Aula 5- Montando uma grande exposição:
Usando a representação do Sistema Solar descoberto na Revista Ciência Hoje das Crianças - aula 4 - coloque junto a cada criança que representa um planeta, as informações recolhidas na aula 2.
Divida o mural ou a parede do pátio em duas partes e coloque:
de uma lado - O que eu já sabia sobre este assunto
de outro - Minhas descobertas depois das aulas
Dê um título para esta exposição e pronto, peça que seus alunos apresentem suas aprendizagens para seus colegas da escola.
Nome | Tipo |
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Jogo do sistema solar do Cambito | Animação/simulação |
Astros | Animação/simulação |
Que tal uma visita ao Planetário de sua cidade? Aqui você encontra uma lista de planetários brasileiros:
Professor, observe a forma como seus alunos elaboram as descobertas feitas -a) preenchimento das fichas de descobertas e b) montagem do mural. Use esta observação como avaliação.
Use também os jogos: Jogo do sistema solar do Cambito e Astros para avaliar a aprendizagem de seus alunos.
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