01/05/2011
Apresenta recursos digitais para o ensino de conteúdos relacionados às mudanças climáticas na Terra, ao estudo do Universo (astronomia) e sua exploração tripulada (astronáutica) e não-tripulada.
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza
[astronomia; mudanças climáticas; astronáutica]
Tipo | Recurso | Objetivo |
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Astronomia: atividade 5 Por que nem sempre enxergamos a Lua? O que faz a Lua mudar de forma?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 13/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 913 acessos |
Identificar a diferença entre astro luminoso e iluminado |
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Na lua ouviremos o som de uma flauta?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 25/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 234 acessos |
Identificar como ocorre a propagação do som em diferentes meios |
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Sucessão dos dias e das noites
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 13/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 581 acessos |
Observar como ocorre o dia e a noite |
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Podemos construir - atividade 2: Podemos construir um Disco de Newton?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação 18/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 312 acessos |
Identificar a construção de um disco de Newton como um instrumento que ajuda a compreender como ocorre a formação da luz branca |
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Quente como uma estufa!
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação 18/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 298 acessos |
Simular o processo envolvido na formação de efeito estufa |
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Astronomia: atividade 1 Percepção do céu através da leitura
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 05/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 570 acessos |
Identificar e valorizar os fenômenos naturais, no caso, astronomia |
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Fases da lua
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 18/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 639 acessos |
Compreender o que são e como ocorrem as fases da lua |
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Plantas - atividade 5: Podemos reproduzir um ecossistema?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os seres vivos 20/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 521 acessos |
Reproduzir e observar as mudanças que passam um ecossistema |
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Estações do ano
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 05/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 1230 acessos |
Compreender os fatores responsáveis pela ocorrência das estações do ano |
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Estudo do meio: fontes luminosas/experiências com luz
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação 14/09/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 218 acessos |
Caracterizar os objetos de acordo com sua capacidade de permitir que a luz atravesse ou não |
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Porque se formam buracos na camada de ozono?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação 09/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 405 acessos |
Observar como ocorre a redução da camada de ozônio |
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Estudo do meio: fontes luminosas naturais e artificiais
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação 14/09/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 258 acessos |
Identificar as fontes luminosas e observar a passagem de luz |
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Astronomia: atividade 3 Relógio de Sol
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 13/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 1291 acessos |
Inferir a posição do Sol através do estudo da forma e tamanho das sombras |
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O segredo da estrela
Educação Infantil::Linguagem oral e escrita::Falar e escutar Educação Infantil::Língua Portuguesa::Língua oral: valores, normas e atitudes 08/08/2009 Cinco estrelas 1 comentário(s) 439 acessos |
Despertar nas crianças o interesse em ouvir histórias narradas e, a partir delas, instigar a criatividade e a imaginação para a construção das mesmas |
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Astronomia: atividade 2 As sombras provocadas por uma lanterna e pelo sol mudam ou não de lugar?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 13/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 366 acessos |
Identificar como ocorre o processo de formação de sombras |
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De onde vem a luz?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação 09/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 230 acessos |
Conhecer diferentes fontes de luz |
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Astronomia: atividade 4 De dia existem estrelas no céu?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 13/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 865 acessos |
Identificar os motivos que impedem que se enxerguem as estrelas durante o dia |
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De que cor é a luz do sol?
Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza 19/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 333 acessos |
Demonstrar a decomposição da luz branca |
Sem estrelas 0 classificações - 5886 acessos
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