Aprender a brincar com materiais alternativos e ou reciclaveis;

Exercitar os seus sentidos, estimular a criatividade do brincar;

Reconhecer as possibilidades de adaptações de materiais que se transformam em brincadeiras;

Não é necessário nenhum conhecimento

Aula 1

Espaço: pátio da escola, quadra esportiva ou qualquer espaço que possibilite o desenvolvimento da atividade.

Material: folhas de jornal, bola de plástico, borracha, tênis ou meia.

Atividade 1

Dividir a turma em grupos iguais e enfileirá-los atrás de uma linha de largada no fundo da quadra. O primeiro de cada grupo deverá correr com uma página de jornal no peito e com as mãos para trás sem deixá-la cair e passá-la para o seu companheiro do grupo. O grupo que terminar primeiro será o vencedor.

Atividade 2

Dividir a turma em dois grupos iguais de 4 a 8 alunos e demarcar um percurso de 10 ou 20 metros ida e volta. Os alunos deverão correr segurando uma folha aberta de jornal, dois a dois. O grupo que terminar primeiro será o vencedor.

Atividade 3

Jogo dos dez pontos

Dividir a turma em dois grupos, um grupo deverá colocar um "colete" feito com jornal (uma folha inteira dobrada no meio com um furo para colocar a cabeça) e uma bola plástica. Cada grupo deverá passar a bola entre si (jogando, não pode entregar na mão do companheiro) contando em voz alta de 1 até 10, conseguindo marcar um ponto. Vence o grupo que fizer cinco pontos primeiro.

Aula 2

Espaço: pátio da escola, quadra esportiva ou qualquer espaço que possibilite o desenvolvimento da atividade.

Material: folhas de jornal, bola de plástico, borracha, tênis ou meia e um barabante para amarrar o jornal na trave do gol.

Atividade 1

Dividir a turma em dois times em uma quadra de futsal, amarra-se uma folha de jornal no meio de cada gol e utiliza-se uma bola de borracha, tênis ou de meia. Os alunos de cada time devem atacar e defender, mas não podem entrar na área de handebol para arremessar a bola ou na área escolhida pelo professor. O objetivo é arremessar a bolinha e rasgar totalmente o jornal do time adversário com a bolinha.

Aula 3

Espaço: pátio da escola, quadra esportiva ou qualquer espaço que possibilite o desenvolvimento da atividade.

Material: folhas de jornal, fita adesiva colorida, giz, fita crepe e tinta guache

Atividade

Jogo da velha vivo e interativo

Como fazer:

Como Brincar:

1 - O profesor vai separar a turma em grupos de seis alunos, sendo que três de cada grupo serão as peças em X e os outros três as peças em O do jogo.

2 - Demarcará o chão com giz ou fita adesiva amarela ou fita crepe, formando o tabuleiro do jogo da velha (duas linhas paralelas na horizontal e duas perpendiculares na vertical). Sorteie qual grupo começará primeiro. Um aluno X e um aluno O tiram par ou impar para saber quem começa o jogo. Caso o X comece, um dos três de X escolhe rá um dos espaços do t abuleiro para ocupar. Em seguida, será a vez de um aluno O fazer sua escolha. O jogo segue alternando-se a vez das "peças".

3 - Vence o grupo que conseguir formar sequência de três simbolos iguais de (X ou O) em uma linha vertical, horizontal ou diagonal.

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Verificar com os alunos se existem possibilidades para se brincar utilizando a criatividade com materiais alternativos e ou reciclaveis;

Reconhecer as possibilidades de adaptações de materiais que se transformam em brincadeiras;

Verificar junto com alunos o quanto as brincadeiras foram divertidas e que pode haver uma competição saudável.