04/12/2009
Edna Ferreira de Pasmo, Elianis Soares de Moraes Aguiar, Nicolina Francisca Vieira.
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Final | Artes | Arte Visual: Apreciação significativa em artes visuais |
Conhecer a biografia de Cândido Portinari.
Compreender a importância social das obras de Cândido Portinari.
Despertar a curiosidade e o gosto pela arte.
Ampliar os conhecimentos gerais dos alunos.
Diferenças sociais existentes no país.
Manuseio adequado do mouse para utilizar na execução do jogo.
1º momento:
• Explicação da atividade a ser desenvolvida e seus objetivos.
2º momento:
• Apresentação aos alunos de algumas telas do artista, perguntando se eles já viram alguma daquelas obras.
3º momento:
• Organização dos alunos em dupla para pesquisarem sobre a biografia do artista, via hiperlink.
(http://docs.google.com/View?id=dcdth8qr_103hscc7mhd)
4º momento:
• Discussão sobre a importância social das obras de Cândido Portinari e sua contribuição para o movimento artístico brasileiro.
5º momento:
• Orientação sobre o jogo de quebra-cabeças com as obras do artista, solicitando que cliquem no hiperlink para direcioná-los para a atividade.(http://www.arteducacao.pro.br/).
6º momento:
• Escolha de uma tela de Portinari para iniciar o jogo.
Durante o desenvolvimento dos trabalhos em sala de aula e no laboratório de informática, verificar o interesse, desempenho e aplicação dos alunos nas atividades.
Cinco estrelas 2 classificações
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24/03/2010
Cinco estrelasEste site é muito rico em estratéfias e métodos de ensino. Esse plano de aula sobre Cândido Portinari está perfeito! Parabéns!
24/03/2010
Cinco estrelasParabéns! Ficou excelente este planejamento sobre Portinari, muitos aspectos podem ser contemplados ao se executar este palno.