Os alunos das séries iniciais da Educação Infantil, na faixa etária de 2 a 3 anos, poderão:

• Familiariza-se com os instrumentos musicais de uma bandinha;
• Desenvolver a linguagem musical;
• Desenvolver a capacidade de ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos;

Para vivenciar esta aula, os alunos precisam já ter presenciado discussões iniciais sobre o tema música. Esses conhecimentos poderão ser trabalhados por intermédio da aula, apresentada neste portal, intitulada: "Descobrindo os sons do corpo", que possibilita uma introdução sobre esta temática.

1ª Atividade - Sensibilização sobre os instrumentos musicais

Para iniciar esta atividade o (a) professor (a) poderá ouvir junto com a turma a música "A loja do Mestre André" . Essa música fala dos instrumentos musicais e do som que eles produzem, e é uma música que sempre desperta o interesse e a curiosidade dos alunos. O (a) professor (a) e alunos também podem cantar essa música citando outros instrumentos que não estejam presentes na letra.

A loja do Mestre André

 2ª Atividade - Apresentando a Bandinha

Reunir o grupo de alunos e apresentar os instrumentos da bandinha. Nesse momento, apresentar instrumento por instrumento, se possível dentro de um saco surpresa, nomeando-os e mostrando o som que cada um emite. É uma ótima oportunidade para mostrar alguns elementos do som, como intensidade, por exemplo. O (a) professor (a) poderá mostrar imagens de instrumentos musicais que não tenham na escola. Durante esta atividade cada criança poderá tocar um ou mais instrumento e depois mostrar para o grande grupo o que ela aprendeu tocando o instrumento desejado.

As imagens abaixo mostram as crianças explorando os instrumentos.

3ª Atividade - socializando saberes

Após essas atividades o (a) professor (a) poderá combinar com as crianças em fazem uma apresentação para outras crianças e familiares da escola. Desta forma, é preciso escolherem uma música e pesquisar o instrumento musical adequado para sonorização da mesma. Abaixo imagem de crianças apresentando para o grande grupo, a música "Bate o Sino" e utilizando sinos para sonorizar.

A música na Educação Infantil se constrói com base em vivências e reflexões orientadas. Todas as crianças devem ter o direito de cantar e tocar um instrumento mesmo que ainda não tenham um senso rítmico fluente e equilibrado, para tanto, é preciso que a escola crie oportunidades para que elas vivenciem momentos musicais.

Vídeo: A loja do mestre André - http://www.youtube.com/watch?v=C3_pZhWmEDk

Zorelha: Identificações dos instrumentos - http://rived.mec.gov.br/atividades/concurso_2007/zorelha/index.html

Com esta aula o (a) professor (a) poderá avaliar se o aluno:

• Vivenciou os momentos musicais;
• Reconheceu o som de alguns instrumentos musicais;
• Identificou alguns tipos de instrumentos musicais de percussão.