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MONTANDO UM CARTAZ PARA O COMBATE A DENGUE

15/12/2009

Autor e Coautor(es)

Autor: ELAINE CRISTINE GONZAGA

BELO HORIZONTE - MG ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

Coautor(es):

Clenice Griffo

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Ensino Fundamental Inicial	Alfabetização	Evolução da escrita alfabética
Ensino Fundamental Inicial	Alfabetização	Processos de leitura
Ensino Fundamental Inicial	Alfabetização	Papel da interação entre alunos

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

• Elaboração e escrita de cartazes: Combate à dengue.

Duração das atividades

4 aulas de 50 minutos.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Organização de uma lista.
Conhecimentos sobre a organização da escrita alfabética.

Estratégias e recursos da aula

Recursos da aula: Panfletos “Como quebrar o ciclo da dengue” (site: http://www.combatadengue.com.br/downloads/cicloMosquito/cicloMosquito.pdf ) e “Dengue - como combater” (site: www.combatadengue.com.br/dengueComoCombater.php ) , cartolinas, pincéis atômicos, lápis de cor.

Atividade 1

Caro professor, inicie a aula distribuindo uma cópia do panfleto sobre a dengue para os alunos (veja modelo abaixo).
Leia o folheto informativo, junto com o grupo. Realize uma discussão sobre o assunto, fazendo perguntas relativas ao vocabulário específico e também sobre os usos e funções desse gênero textual e do suporte.

A respeito do tema as perguntas e o desenvolvimento podem ser do tipo: Vocês sabem o que significa Ciclo? Observem o número 1: Do que os ovos dos mosquitos precisam para nascerem? Encontrem no panfleto os ovos do mosquito. Quais são os sintomas da dengue? O que a pessoa deve fazer ser estiver com os sintomas da dengue? Se a pessoa estiver com dengue, o que ela deve fazer?O que as pessoas devem fazer para evitar que a doença se espalhe?

A respeito do suporte (panfleto) e do gênero (folheto temático informativo): Para que serve esse tipo de material? Onde ele é distribuído? Vocês já leram outros panfletos? De qual assunto tratavam? Como ele é organizado? Além do texto escrito o que mais é apresentado nesse material?

Como atividade complementar o professor poderá levar para a sala de aula outros suportes do tipo panfleto que abordem outros temas e compará-los. Essa pode ser oura aula na qual serão realizadas comparações. O objetivo dessa exploração é levar à compreensão das funções sociais desse gênero suporte e da compreensão da estrutura composicional dos mesmos.

A exploração da relação texto e imagem podem auxiliar muito na compreensão dos pontos acima destacados.

Professor converse com os alunos sobre a pesquisa que eles deverão realizar. Distribua panfletos “Dengue – Como combater” para que ao alunos entreguem à família, amigos e vizinhos.
Peça a eles que prestem atenção às ilustrações e converse com os alunos sobre o panfleto:
• O que este panfleto informa?
• Qual o título do panfleto?
• Por que as ilustrações são importantes?
Professor, as características do panfleto são: informar o leitor sobre determinado assunto; possuir um título que chame a atenção do leitor; ter uma linguagem clara e objetiva.

Orientações para pesquisa: • A pesquisa deverá ser feita na casa do aluno e na casa de um vizinho.
• Peça que perguntem:
Você possui vasos com plantas? Se a resposta for sim, pergunte: Você coloca um pratinho em baixo do vaso? Quando você molha as plantas você retira a água do pratinho? Você coloca areia no pratinho?
Sua caixa da água tem tampa?
Como você guarda as garrafas na sua casa?
O que você faz com as garrafas descartáveis vazias?
Você já teve dengue?
Você conhece alguém que teve dengue?Se a resposta for sim pergunte: Quais foram os sintomas?

Atividade 2

Discussão sobre o assunto pesquisado, os alunos deverão fazer uma comparação entre os cuidados tomados na sua casa e na casa do vizinho. Explique aos alunos que para combater o mosquito Aedes aegypti, todos devemos nos preve nir.
Organize a turma em equipes com no máximo 4 alunos. Peça aos alunos que confeccione um cartaz com as orientações que as pessoas devem tomar para prevenção da dengue.
Distribua cartolinas, pincéis atômicos, lápis de cor para confecção do cartaz.
Professor, auxilie-os nas correções necessárias durante a confecção dos cartazes.
O cartaz será fixado pela escola para que outros alunos tenham acesso.

Atividade 3- Equipe do Combate à dengue

Professor, nesta atividade você deverá separar a turma em pequenas equipes, no máximo 4 alunos e orientá-los da seguinte maneira:
• As equipes deverão dar uma volta pela escola, com caderno e lápis.
• Procurar o que estiver errado: garrafas com água dentro, vasos cheios de água e outros.
• Listar o que encontraram de errado.
• Realizar as prevenções com os itens listados de errado.
• Listar as medidas que vocês tomaram com relação aos itens listados.
• Voltar para sala.

Atividade 4

Professor, agora é um momento dos alunos brincarem, divertirem e aprenderem.
Entregue uma cópia do jogo da memória sobre a Dengue para os alunos. (acesse o site: http://www.combatadengue.com.br/downloads/jogoMemoria/jogoMemoria.pdf ). Os alunos deverão encontrar o par das ilustrações, veja o modelo abaixo.

Avaliação

Professor verifique se a criança realizou as atividades propostas e confeccionou os cartazes de acordo com as características desse gênero textual.

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 29 classificações

Cinco estrelas 25/29 - 86.21%
Quatro estrelas 4/29 - 13.79%
Três estrelas 0/29 - 0%
Duas estrelas 0/29 - 0%
Uma estrela 0/29 - 0%

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Opiniões

FRANCINEIDE ARAUJO DA SILVA, FRANCISCO DAS CHAGAS MEDEIROS EEF , Ceará - disse:
francineide0215@hotmail.com
30/03/2016
Cinco estrelas
excelente essa aula muito educativa e proveitosa ,amei

Alda Mirian de Carvalho, Escola Polo Educacional V Nossa Senhora do Rosário , Bahia - disse:
aldamirian.carvalho@hotmail.com
28/03/2016
Cinco estrelas
Amei o projeto muito bem elaborado tem um bom desenvolvimento para ser trabalhado, interdisciplinar, uma maravilha estava mesmo precisando , um obrigado com muito carinho! Preciso de um projeto criativo assim para trabalhar também com a Zica Vírus e a congonhinha, que esta afetando em geral, espero que se tiver repasse para meu imail, agradeço , tenho que trabalhar todo o semestre preciso de muito material de apoio trabalho com ciências e artes educação infantil e de 1º ao 5º ano ens. findame

Gabi, Gabrielsaldana.com , Distrito Federal - disse:
Gabriels@gmail.con
28/03/2016
Cinco estrelas
Fantástico material. Riqueza de imagens e informações. Gabrielsaldana.com

ELIETE VIEIRA DE SOUZA, Costa Rica - disse:
elieteplatero@hotmail.com
22/03/2016
Quatro estrelas
Parabéns. Aula muito interessante.

JONALBERTO AMARAL DA SILVA, NUCLEO ESCOLAR ADILIA RODRIGUES NEVES , Bahia - disse:
igabeto@yahoo.com.br
15/03/2016
Cinco estrelas
Aula super interessante , ajudou-me no momento em que estamos trabalhando juntamente com a Secretária Municipal de Saúde do nosso município. Parabéns!!!

JONALBERTO AMARAL DA SILVA, NUCLEO ESCOLAR ADILIA RODRIGUES NEVES , Bahia - disse:
igabeto@yahoo.com.br
15/03/2016
Cinco estrelas
Excelente. adoro todas as aulas do portal.

JEFFERSON VINICIUS DA SILVA AUGUSTO, INSTITUTO FEDERAL DO PARANA CAMPUS LONDRINA , Paraná - disse:
jeffersonvsilva@sercomtel.com.br
14/03/2016
Cinco estrelas
Excelente trabalho, parabéns!! ;)

madalena ferreira alcantara, EMEF. Martim Lutero , Espírito Santo - disse:
madalenaped@yahoo.com.br
13/03/2016
Quatro estrelas
gostei muito dessa sugestão, estava procurando algo que levasse a minha turma a despertar o interesse por esse assunto, pois eles são tão pequenos que as vezes temos a sensação de que não estão entendendo nada do que estamos falando.

MARIA DA CONCEICAO OLIVEIRA, NTE - TUCURUI , Pará - disse:
concitha@hotmail.com
10/03/2016
Quatro estrelas
Muito criativo. O joguinho termina sendo uma recompensa e ainda ajuda na atenção, concentração e raciocínio do aluno. Parabéns!

Renata Tapety, U.E.Jacob Demes , Piauí - disse:
renatapety@hotmail.com
08/03/2016
Cinco estrelas
Aula bastante interdisciplinar. Verdadeira forma de mobilizar os pequeninos levando-os a conscientização dos perigos causados pelo mosquito Aedes Aegypti.

JOSÉ HENRIQUE BARBOSA, ESCOLA MUNICIPAL NILCE MACHADO DA ROCHA , Acre - disse:
barbosajose2013@hotmail.com
07/03/2016
Cinco estrelas
adorei esta aula, parabéns.

Ingryd Vitória, Colégio Alfredo Dantas , Paraíba - disse:
ingrydvitoria2013@gmail.com
11/08/2015
Cinco estrelas
ADOREI ! Vai me ajudar bastante.

clemir de jesus , secretária de saúde caiçara ,endemias , Rio Grande do Sul - disse:
cledejes@hotmail.com
08/11/2013
Cinco estrelas
nossa adorei é tudo muito bom só não previne quem não quer , porque as oportunidades ai estão. obrigada

ariely, normal , São Paulo - disse:
ariely_e_gabriele@hotmail.com
28/10/2013
Cinco estrelas
eu achei otimo

Aline Aiala Tavares, E.E.Professora Maria Augusta Nooronha , Minas Gerais - disse:
alineaiala@yahoo.com.br
28/08/2013
Cinco estrelas
As aulas do portal do professor fazem o maior sucesso dentro da sala de aula. Parabéns!

joelma Oliveira Brito, prefeitura municipal , Bahia - disse:
joelmaoliveirabrito@yahoo.com.br
21/05/2013
Cinco estrelas
Gostei muito e vou trabalhar na minha sala.

geisa, usp , Roraima - disse:
geisa.larissa@gmail.com
11/04/2013
Cinco estrelas
eu gostei do que se passa pois é muito importante que a população se preocupe com o termo combate contra dengue. dengue se prevenir é um ato de solidariedade com o próximo e com se mesmo não deixe agua parada.

thayna, e m maria elvira nascimento , Minas Gerais - disse:
thaynalaila@gmail.com
15/03/2013
Cinco estrelas
me ajudou bastante

Eliane, E E Prof Glória aparecida Rosa Viana , São Paulo - disse:
lailabarbarini@yahoo.com.br
17/02/2013
Cinco estrelas
Eu achei a sequência didática maravilhosa, pois além de contemplar um tema de extrema importância, como a Dengue, abordou o gênero textual que estava procurando!! Parabéns!!

vivian, Colégio Intensivo , Alagoas - disse:
vivian_v_vv@hotmail.com
22/03/2012
Cinco estrelas
amei de mais, muito interessante é bom para alunos que ainda vão fazer essa aula por exemplo EU E MINHAS COLEGAS!!!!!!

Haylley Cardoso, Prefeitura municipal de Maringá , Paraná - disse:
haylleycardoso@hotmail.com
10/02/2012
Quatro estrelas
Parabéns! Achei a aula muito criativa.

michel, michel cunha de souza , Rio de Janeiro - disse:
michel_file14@hotmail.com
23/11/2011
Cinco estrelas
Muito Bom a aula gostei

Rodrigo dos Santos Neves, Prefeitura de belo horizonte , Minas Gerais - disse:
aleicon@gmail.com
20/11/2011
Cinco estrelas
ótimo arquivo parabens

Andressa, Escola Estadual Cabo Luiz de Queiroz , Minas Gerais - disse:
andressaraquino@gmail.com
23/08/2011
Cinco estrelas
uhuu me ajudou muuito no meu trabalho ;** brigaada

Maria José Santana Oliveira, Escola Municipal Cristovão Ferreira , Bahia - disse:
zu2liveira@hotmail.com
10/04/2011
Cinco estrelas
Adorei as sugestões, serviu de base para fazer as minhas atividades adaptando para a minha classe de 1º ano. Vocês estão de parabéns.

Elisangela, Escola Municipal Maria Terezza Cozzolino , Rio de Janeiro - disse:
my_ely@hotmail.com
04/04/2011
Cinco estrelas
foi uma excelente aula,pois eu pude tirar muitas dúvidas de como montar um projeto contra a Dengue.

Janaina Chaves, Esc. Mul. Prof. Calazans Guerra , Bahia - disse:
janainachaves15@hotmail.com
17/03/2011
Cinco estrelas
Sugestoes muito boas para a pratica pedagogica pois atenda as necessidades informativas para conscientizar nossos alunos diante desta epidemia.

katia valeria de lima, DANIEL ROCHA E E PROF E FUND , Paraná - disse:
filemignon23gus@ig.com.br
18/01/2011
Cinco estrelas
parabens o material e muito bom.

gabriele inaico souza, mirantinha , Rondônia - disse:
gabisouza@hotmail.com
12/12/2010
Cinco estrelas
legal gostei 100% tao de pararabens d+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ eu amei♥♥♥♥♥♥