18/11/2010
Maria da Conceição de Oliveira Andrade
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Fundamental Final | Língua Estrangeira | Organização textual |
Ensino Fundamental Final | Língua Estrangeira | Grau de formalidade na escrita e na fala |
Ensino Fundamental Final | Língua Estrangeira | Textos orais com marcas entonacionais e pronúncia |
Ensino Fundamental Final | Língua Estrangeira | Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos |
Conhecer alguns jogos e brincadeiras infantis em espanhol.
Jogos e brincadeiras infantis.
1º MOMENTO:
Levante a seguinte discussão com os seus alunos: Que cantigas vocês conhecem?
Faça no quadro negro ou na lousa a lista dos jogos e brincadeiras citados.
2º MOMENTO:
Divida a turma em pequenos grupos e solicite que cada um deles fique responsável por ensinar à turma uma das brincadeiras ou jogos listados no 1º momento. Distribuia dicionários com os alunos ou leve-os ao laboratório de informática da escola, para que utilizem um dicionário eletrônico. Eles escreverão as regras em espanhol, para, em seguida, jogar/brincar.
3º MOMENTO:
Cada grupo ensinará a sua brincadeira ou jogo para os demais alunos.
4º MOMENTO:
Em grupos, os alunos pesquisarão, na Internet, versões dos jogos e brincadeiras ensinadas. Caso não haja uma versão correspondente, o grupo poderá eleger outra opção. Em seguida, cada grupo apresentará os seus achados aos demais, fazendo comparações.
Juegos para niños - Disponível em: <http://www.elhuevodechocolate.com/juegos.htm>. Acesso em: 20 de julho de 2010.
Os alunos farão, com o auxílio do professor, uma autoavaliação da aula, quando dirão:
a) O que mais gostei? Por quê?
b) O que não gostei? Por quê?
c) O que sugiro? Por quê?
Quatro estrelas 3 classificações
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30/08/2012
Cinco estrelasadorei a sugestão. Assim a aula ficará mais participativa.
28/02/2012
Cinco estrelaslegal
20/11/2010
Três estrelasO que faltou, foi o professor mencionar as brincadeiras aprendidas.