-Reconhecer a técnica do ABC utilizada numa poesia popular e numa poesia autoral.

-Tomar contato com a obra de Bia Bedran.

-Ouvir e comparar um ABC popular e um ABC autoral.

-Reconhecer a influência da poesia popular na poesia autoral.

Não há necessidade de conhecimentos prévios.

Conversa Informal

  O professor inicia a aula perguntado aos alunos se eles lembram como aprenderam o alfabeto. Deixa que os alunos respondam e ouve a todos. Depois, o professor explica que muitas brincadeiras poéticas podem ser feitas a partir do alfabeto.

Acróstico  

 O professor pergunta quem sabe como se faz um acróstico. Ele propõe que cada um construa um acróstico com o seu nome para enfeitar o mural. Para quem não sabe fazer, o professor explica que um acróstico é “ construído a partir das iniciais,  de uma palavra já formada, e a partir daí, outras novas e sugestivas poderão surgir. Antes de criá-lo é preciso pensarmos em uma palavra, tal como,um lugar, uma pessoa, objeto, animal ou sentimento. Depois é só dar asas à  imaginação e desenvolvermos nossa arte.”

: http://www.escolakids.com/acrostico.html

Exemplo:

http://3.bp.blogspot.com/_0VUo_Z3APg8/TNiG1I9QEbI/AAAAAAAABQs/mHn2mbCpe7E/s1600/acrostico_carol.jpg

O Cordel do ABC

O professor explica que os antigos cantadores de cordel descobriram muitas maneiras de fazer poesias com o alfabeto e que é neles que a turma vai se inspirar para criar as suas poesias.Estas poesias eram cantadas e muito apreciadas.O professor pode ler o ABC abaixo exagerando, falando com gestos bem amplos, para que as crianças possam entender melhor a mensagem.

ABC do Amor (Alfabeto do Amor)

A letra A quer dizer- Amor perfeito,

A letra B quer dizer- Bem nos queremos,

A letra C quer dizer- sois Carinhosa,

A letra D - Deus te traga assim formosa.

A letra E quer dizer- Ela dizia,

A letra F quer dizer- Felicidade,

A letra G quer dizer- Guardas segredo,

A letra H- Hoje mesmo eu tenho medo.

A letra I quer dizer- Idades pouca,

 A letra J quer dizer- Jurei firmeza,

A letra k quer dizer- K(C)aio macio,

A letra L- Lembrança tua.

 A letra M quer dizer- Minha querida,

A letra N quer dizer- Não sou de todas,

 A letra O quer dizer- Ó minha bela,

 A letra P- Para mim os olhos dela.

A letra Q quer dizer- Queremos bem,

A letra R quer dizer- Ramos e flores,

 A letra S quer dizer- Saudade forte,

 A letra T- Te amarei até a morte.

 A letra U quer dizer- Uma esperança,

A letra V quer dizer- Vivemos bem,

 A letra X quer dizer- Choros e dores,

A letra Z- Zélia dona dos meus amores.

Alfabeto ou ABC do Amor, em versão cantada pelo poeta de Nova Olinda, região do Cariri, Ceará, em 1977.

http://www.poesias.omelhordaweb.com.br/pagina_textos_autor.php?cdPoesia=60721&cdEscritor=2715&rdBusca=&tbTxBusca=

http://1.bp.blogspot.com/_T4qWTKFcsv4/SUJrFUq762I/AAAAAAAAA0g/lZSHzpPJPow/s400/cancioneiro+-+cantadores+(xilogravura).jpg

Poesia de ABC feita por criança

Poema infantil : O ABC da Vida  

 Devemos amar e respeitar...

a Á RVORE que dá sombra, que dá frutos.

 a B ALEIA que vive a nadar pelo mar.

 a C ACHOEIRA que vive a vida a correr.

o D INOSSAURO que viveu há milhões de anos atrás...

 a E COLOGIA que é a ciência que estuda a vida.

 a F IGUEIRA que é uma árvore frondosa e faceira.

 a G IRAFA que é pescoçuda como uma garrafa.

 o H IPOPÓTAMO que é pesado e gosta de água.

o Í NDIO que vive em aldeias na mata.

o J ACARÉ que rasteja devagar e sabe nadar.

 a L ARANJA que guarda um suco saboroso.

o M AR que é imenso e tem água salgada.

 a N ATUREZA que nos encanta com sua beleza.

o O ZÔNIO que protege a Terra.

o P LANETA que vive a vida a girar.

o Q UATI que tem a cauda comprida com anéis de pêlos pretos.

 o R IO que corre para o mar como quem vai se atrasar.

a S ELVA que é um lugar habitado por animais selvagens.

 a T ERRA que é o planeta em que vivemos

 o U NIVERSO que é onde existem planetas, estrelas, asteróides.

 o V ENTO que é o ar em movimento.

o X AXIM que é planta que tem o tronco formado por raízes.

 E Z ELAR pelo nosso amado Planeta Terra.      

 Autoria de Berenice Gehlen Adams fonte: Projeto Apoema - A gente cuida da Terra

  http://criancagenial.blogspot.com/2008/03/poema-infantil-o-abc-da-vida.html    

A partir do modelo acima, o professor pode escolher um tema com as crianças  para que eles elaborem um ABC. Pode ser outro ABC da Vida, ABC dos Brinquedos, ABC da família, ou qualquer outra idéia que os alunos tenham.

Para facilitar o trabalho dos meninos, o professor pode, se achar necessário,  fazer um levantamento de palavras que comecem por todas as letras do alfabeto, dentro do tema.

Exemplo de palavras de apoio para fazer um ABC da PAssarada :

     http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/galerias/imagem/0000000076/md.0000002011.jpg

Laboratório de Informática 

Depois dos alunos terem apresentado os seus trabalhos,o professor os convida para assistirem e brincarem com o vídeo Viajar com o Alfabeto.

.     http://www.youtube.com/watch?v=f7l_rXEqQyw

1-ABC do Sertão de Luis Gonzaga – Como se fala o abecedário no Nordeste.   http://www.youtube.com/watch?v=WuzIU4qCaF

2-Acróstico- Roberto Carlos –Letra e Música : http://letras.terra.com.br/roberto-carlos/ 

3-- Modelos de Alfabeto diferentes para colorir e para os seus alunos se inspirarem e inventarem outros.   http://www.4shared.com/file/CZnWYDfB/Alfabeto_Beb_Menina.html    

4-Alfabeto com Máscaras de Animais   Dividir a turma em grupos e imprimir um conjunto de máscaras do alfabeto para cada grupo. Solicitar que os alunos coloquem as máscaras em ordem, lembrando que há várias ordens possíveis. Se até o final da atividade nenhum grupo utilizar a ordem alfabética, o professor pode sugerir.

    http://www.4shared.com/file/CZnWYDfB/Alfabeto_Beb_Menina.html

5-Uma dobradura para cada letra do alfabeto     http://picasaweb.google.com/alfabetosparede/ParaCadaLetraUmaDobradura#  

6-ABC da Vida :   http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071103173441AAhDruR

7- Letra do ABC do Amor de Bia Bedran : http://letras.terra.com.br/bia-bedran/561341/

    Música em mp3 do ABC do Amor de Bia Bedran : http://www.4shared.com/audio/Al-M8Bi7/ABC_DO_AMOR_BIA_BEDRAN.html

O aluno será avaliado durante todas as etapas da aula. Ele deverá terminar as tarefas a  tempo de compartilhar com o grupo o seu trabalho, (mural e apresentação).

Será observado se o aluno respeita as regras da sala de aula ,do laboratório de informática e se atua de forma cooperativa.

Se algum aluno encontrar dificuldade nas atividades, poderá/deverá  solicitar a ajuda de algum colega.