• Fazer uma receita de massinha de modelar a partir de um texto de instrução.
• Criar cenas utilizando a imaginação tendo como recurso as criações realizadas com massinha.
• Escrever um texto narrativo a partir da cena criada.

Estar inserido no processo de alfabetização/letramento.

1ª aula:

1) Mostrar aos alunos a figura abaixo, disponível no link:

http://blog.clickgratis.com.br/uploads/m/marasousa30/111597.jpg 

Perguntar aos alunos se reconhecem as imagens, pedindo que as nomeiem.

Explicar que o livro que será trabalhado relaciona-se com essas imagens.

2) Apresentar o livro Mitos: o folclore do Mestre André, escrito por Marcelo Xavier.

Imagem da capa disponível no link:

http://www.americanas.com.br/produto/285330/livros/cienciashumanasesociais/folclore/livro-mitos-o-folclore-do-mestre-andre# 

Pedir que os alunos observem como foram feitas as ilustrações: fotografias de cenários feitos de massa de modelar e outros recursos.

Pedir que grupos de alunos leiam as histórias, que depois serão recontadas para toda a classe.

3) Os grupos deverão fazer uma síntese da história numa folha de papel, ilustrando-a.

4) Convidar a classe a produzir cenários usando Massinha de Modelar. Para isso, propor que na próxima aula seja feita uma receita caseira de massa de modelar.

2ª aula:

1) Apresentar o texto de instrução contendo a Receita da Massa de Modelar, a partir do link:

http://www.katiachedid.com.br/files/atividades/0af1975a05143e463d846497f394b8b9.pdf 

2) Pedir que os alunos grifem os materiais necessários usando lápis vermelho.

Pedir que grifem o modo de fazer (confecção) usando lápis azul.

3) Após a leitura do passo a passo, convidar os alunos a fazer a receita.

4) Quando a massa estiver pronta,  propor a confecção de figuras diversas pelos alunos. Essas figuras irão compor um cenário, a partir do qual, na próxima aula, será escrito um texto narrativo.

Exemplos de cenários que podem ser montados:

Fonte: arquivo pessoal

3ª aula:

1) A partir das figuras produzidas na aula anterior, os alunos, em duplas, criarão uma narrativa.

2) Depois de terminado o texto, os alunos entregarão à professora que fará as correções necessárias.

3) Os alunos passarão a história a limpo, após a devolução pela professora.

A ilustração da história será feita a partir de fotografias feitas pela professora dos cenários construídos pelos alunos.

Um vídeo ensinando a fazer uma receita de massa de modelar pode ser acessado no link

http://www.dicasdotimoneiro.com.br/como-fazer-massa-de-modelar/ 

• Verificar se os alunos foram capazes de seguir instruções e fazer a massa de modelar.
• Observar as cenas produzidas pelos alunos, verificando a criatividade e uso da imaginação.
• Avaliar o texto narrativo produzido quanto à criatividade, sequência lógica, ortografia, coesão e coerência.