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Desenvolvendo a habilidade de ler e escrever através das fábulas

29/04/2011

Autor e Coautor(es)

Autor: Mary Alvarenga

IMPERATRIZ - MA CENTRO DE ENSINO URBANO ROCHA

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Ensino Fundamental Final	Língua Portuguesa	Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos
Ensino Fundamental Inicial	Língua Portuguesa	Língua escrita: prática de leitura
Ensino Fundamental Final	Língua Portuguesa	Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos
Ensino Fundamental Inicial	Língua Portuguesa	Língua escrita: prática de produção de textos

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Desenvolver o hábito de ler com fluência, dicção, ritmo e entonação adequados, ampliando o vocabulário.

Ler fábulas.

Desenvolver a capacidade de ler e escrever.

Escrever textos, com desenvoltura, empregando adequadamente os sinais de pontuação.

Desenvolver a habilidade de expor suas ideias por escrito.

Criar, ilustrar, descrever personagens e produzir fábulas.

Dramatizar fábulas.

Duração das atividades

03 aulas de 50 minutos

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Ler e interpretar informações.

Habilidade de pesquisa na internet.

Estratégias e recursos da aula

AULA 01

Começar a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é fábula. De acordo com as respostas obtidas, explicar que fábulas são pequenas histórias que tem um fundo moral e seus personagens são geralmente animais, que representam tipos humanos, como o egoísta, o ingênuo, o espertalhão, o vaidoso, o mentiroso, etc.

No laboratório de informática, realizar leitura de fábulas , com a utilização do data show. Ao final da leitura solicitar aos alunos que apontem, oralmente, características comuns aos textos lidos, poderá fazer perguntas que chamem atenção para aspectos, tais como: brevidade da história, presença de personagens animais que agem como seres humanos, ausência de indicações precisas de tempo e espaço, explicitação de uma moral.

grupo

http://sitededicas.uol.com.br/fabula_gato_e_raposa.htm

fabula

http://sitededicas.uol.com.br/a_raposa_e_o_macaco.htm

AULA 02

Em grupo, no laboratório de informática, os alunos irão acessar os sites selecionados, para fazer leitura de fábulas. Ao final cada grupo irá escolher uma das fábulas para dramatizar. O professor deve alertar os alunos para que as falas fiquem bem caracterizadas, de acordo com o que os personagens representam, e para que acentuem o ritmo e as rimas dos versos que compõem o texto.

FABULA

http://www.contandohistoria.com/fabulas.htm

GRUPO 01

fabula

http://www.contandohistoria.com/a_formiga_e_pomba.htm

2 fabula

http://www.contandohistoria.com/o_leaozinho_orgulhoso.htm

3 fabula

http://www.contandohistoria.com/o_leao_e_o_ratinho.htm

GRUPO 02

http://www.contandohistoria.com/o_burro_que_espirrava_dinheiro.htm

5 fabula

http://www.contandohistoria.com/o_alce_e_os_lobos.htm

fabula 6

http://www.contandohistoria.com/o_pastor_e_o_lobo.htm

GRUPO 03

http://www.fabulasecontos.com.br/?pg=descricao&id=98

8 fabula

http://www.contandohistoria.com/o_galo_e_a_raposa.htm

galo

http://sitededicas.uol.com.br/cachorro_galo_raposa.htm

GRUPO 04

http://www.fabulasecontos.com.br/?pg=descricao&id=90

11 fabula

http://www.contandohistoria.com/a_raposa_e_as_uvas.htm

12 fabula

http://sitededicas.uol.com.br/fabula15a.htm

GRUPO 05

http://www.fabulasecontos.com.br/?pg=descricao&id=159

14 fabula

http://www.fabulasecontos.com.br/?pg=descricao&id=101

15 fabulas

http://sitededicas.uol.com.br/fabula_os_dois_viajantes.htm

AULA 03

Os alunos organizados em grupo, no laboratório de informática, irão ler algumas fábulas que estão disponíveis nos sites selecionados, depois irão escolher entre as lidas, uma para reescrever, sendo observado a organização textual. Pedir aos alunos que identifiquem palavras desconhecidas no texto.

Ao final, solicitar que cada um dos grupos apresente para a turma a sua fábula reescrita, destacando o título, o nome dos personagens, apresentando também, de forma sucinta, o enredo.

fabula 41

http://sitededicas.uol.com.br/fabula_partilha_do_leao.htm

historia

http://www.consciencia.org/a-princesa-e-o-monstro-fabula-encantada

fabula 4

http://peregrinacultural.wordpress.com/2009/06/25/o-cavalo-e-o-burro-fabula-texto-de-monteiro-lobato/

5 fabula

http://sitededicas.uol.com.br/fabula_partilha_do_leao.htm

42 fabula

http://delmamoraes.blogspot.com/2010/03/fabulas-de-monteiro-lobato.html

Recursos Complementares

http://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1bula

http://www.metaforas.com.br/infantis/default.asp

http://www.fabulasecontos.com.br/?pg=conteudo-menus&tipo=1

Avaliação

A avaliação será no decorrer de todas as atividades, buscando por meio de diálogo e observações compreender se houve apropriação de conhecimento, apresentação: (produção de fábula inventada por eles, leitura e dramatização de fábulas) a participação ativa, o interesse, a organização, a socialização do conteúdo e a integração com o grupo.

Propor aos grupos que elaborem livrinhos com fábulas inventadas por eles.

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 17 classificações

Cinco estrelas 14/17 - 82.35%
Quatro estrelas 3/17 - 17.65%
Três estrelas 0/17 - 0%
Duas estrelas 0/17 - 0%
Uma estrela 0/17 - 0%

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Opiniões

karina eduarda, federal , Maranhão - disse:
karina13eduarda@hotmail.com
12/11/2012
Cinco estrelas
isso e uma pura diversao pra mim. parabens mary um beijo.

LUCINHA DINIZ, U.I."Prof.José dos Nascimento de Moraes" , Maranhão - disse:
lucinha.diniz10@hotmail.com
21/11/2011
Quatro estrelas
A sua aula é muito dinâmica e criativa. Você encontrou uma maneira para que os alunos se apropriassem do conhecimento de uma forma lúdica e prazerosa. Parabéns pela sua disponibilidade democrática de socializar as suas aulas. O conhecimento é para ser expandindo e não ficar aprisionado no egocentrismo do homem.Você segue este caminho.

karla giovanna costa justino, urbano rocha , Maranhão - disse:
giovanna-costa1@hotmail.com
11/11/2011
Cinco estrelas
professora....dessa vez passei pra ler mas um pouquinho e amei a fabula do urso e os dois viajantes..........legau pra caramba..........d+.......... ''BEIJOS TE ADORO''

karla giovanna costa, urbano rocha , Maranhão - disse:
giovanna-costa1@hotmail.com
05/11/2011
Cinco estrelas
nossa....fazia um bom tempo que eu ñ lia fabulas.......esse site e d+ espero que continue bombamdo!parabéns mary! as fabulas são excelentes.

karllabiancasilvadecarvalho, urbano rocha , Maranhão - disse:
karllabianca1@hotmail.com
29/09/2011
Cinco estrelas
que legal sempre passarei conhecer mais.

Maria José de Lima Nogueira, CENTRO DE ENSINO URBANO ROCHA , Maranhão - disse:
mjlimaa@hotmail.com
28/08/2011
Quatro estrelas
Oi Mary! Passei aqui para lhe dar os parabéns pela sua aula que está ótima, pela sua competência e desprendimento de ajudar aos colegas. Continue brilhando, você merece. Abraço Zezé

KARLLA BIANCA SILVA DE CARVALHO, CENTRO DE ENSINO URBANO ROCHA , Maranhão - disse:
karllabianca1@hotmail.com
13/08/2011
Quatro estrelas
C.E.U.R. PROFESSORA GOSTEI DEMAIS DA SUA AULA IREI PASSAR SEMPRE PRA VER NOVIDADES BEIJOS!!!

Antonia Aparecida, U.I.Alice Mendes , Maranhão - disse:
antonia.barros77@hotmail.com
07/07/2011
Cinco estrelas
A sugestão de aula foi maravilhosa , pois apontou algumas metodólogias d com trabalhar fábulas utilizando os recursos tecnológicos.

karla giovanna costa justino, c.e.urbano rocha , Maranhão - disse:
karlagiovanna@yahoo.com
07/06/2011
Cinco estrelas
c.e.urbano rocha giovanna: tia sua aula ta muito boa gostei e pretendo continuar assesando.gostei das fabulas..beijos!!!!

Cristiane, C.E. Urbano Rocha , Maranhão - disse:
cris_tia_ane@hotmail.com
05/05/2011
Cinco estrelas
Amiga, sua aula está maravilhosa,muito rica . Amei, continue crescendo. Abraços!!!

Isabel Almeida , C E Marly Sarney , Maranhão - disse:
isabelalmeida@ig.com.br
03/05/2011
Cinco estrelas
Adorei sua aula Mary, é uma aula que irá atrair os alunos para a leitura.

bethe alves, C E Urbano Rocha , Maranhão - disse:
bethe_morais@hotmail.com
01/05/2011
Cinco estrelas
muito interessante, vc está de parabéns, te admiro muito, Meire, continue crescendo.

Magnólia, CE Raimundo Soares da Cunha , Maranhão - disse:
prof.magnolia@gmail.com
30/04/2011
Cinco estrelas
Olá Mary, você cada dia mais poderosa... Parabéns amiga. uito bom seu trabalho uma aula interessantissima.

Cátia Lucinei Matins Paulino Braga, CIEP BRIZOLAO 373 BRIGADEIRO TEIXEIRA , Rio de Janeiro - disse:
catialucinei@gmail.com
30/04/2011
Cinco estrelas
Amei! um forma muito interessante e dinâmica de alfabetizar os alunos das séries iniciais. Parabéns!

Cleide Alves, C.E. Urbano Rocha , Maranhão - disse:
cleidecastros2@hotmail.com
29/04/2011
Cinco estrelas
Parabéns amiga! Sua aula está maravilhosa.

Joselma Alencar, C.E. Urbano Rocha , Maranhão - disse:
joselma-al@bol.com.br
29/04/2011
Cinco estrelas
É interessante como você se identificou com o portal do professor e principalmente com as novas tecnologias, já são várias aulas publicadas e todas fazendo uso das TIC. Achei muito boa sua aula utilizando as fábulas para despertar o interesse dos alunos pelas leitura e produção textual, aulas assim produzem maior envolvimento dos alunos com o conteúdo e com a disciplina. Você merece aplausos.

Cida Marconcine, NTE - Imperatriz , Maranhão - disse:
cidamarconcine@hotmail.com
29/04/2011
Cinco estrelas
Mary Alvarenga... Ver mais uma aula sua aqui no Portal do Professor é ter a certeza que eu estava certa: é competente, dinâmica e muito criativa. Uma aula como esta vai promover no aluno gosto pela leitura e principalmente prepará-los adequadamente para a escrita e produção textual. Parabéns, minha linda... adoro você. Bjs