19/12/2011
Eliana Dias
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: léxico e redes semânticas |
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação |
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros |
Recursos
Estratégias
Atividade 1 - Apresentação das frases
Com o intuito de introduzir o assunto, o professor deverá selecionar algumas frases e apresentá-las em um Data Show. As frases devem conter elementos do Internetês e desvios da língua padrão.
Para tal, apresentamos algumas frases extraídas da rede social Orkut.
Frase 1 - Novo orkut pq esse loto é so me add la galerinha ...
Frase 2 - Afinal vivo minha vida do geito que eu acho que vale a pena viver
Frase 3 - simplismente amuuuu de maizãooooo....
Frase 4 - Egoismo e querer que voçe viva uma vida com outra pessoa so" para agradar assi mesmo, sem si importar com a vontade do outro...
Frase 5 - se a luz da nossa amizade um dia apagar, eu digo to nem ai, pegamos uma vela e ascendemos para beber a luz de velas
Frase 6 - O homen bonito não é aquele de quem se elogiam a bariga ou os braços, mas aquele cuja inteira aparência é de tal beleza que não deixa possibilidades para admirar as partes isoladas. bejos te gosto muito
Atividade 2 - Discussão das frases
O professor deverá propor aos alunos que corrijam as frases apresentadas e justifiquem o porquê de as frases estarem "erradas". Para tal, eles deverão fazer uso de gramáticas e dicionários que o professor já deverá ter providenciado.
Como sugestões de material bibliográfico online, apresentamos:
Atividade 3 - Criação de comunidade no Orkut
O professor deverá criar uma comunidade no Orkut para que os alunos possam postar tópicos relativos a questões gramaticais que geralmente, provocam dúvidas entre as pessoas.
A escolha do nome da comunidade deverá ser feita com a colaboração dos alunos.
Atividade 4 - Postagem na comunidade
Os alunos deverão ser divididos em grupos de 4 componentes e cada grupo ficará responsável pela discussão de tópicos, a explicação gramatical para cada tópico e exemplificação.
A seguir apresentamos algumas sugestões de tópicos:
Os grupos deverão interagir na comunidade, discutindo os tópicos pelos quais ficarão responsáveis e também postando nos tópicos dos colegas.
Professor, os sites abaixo poderão ser importantes na realização das tarefas.
A atividade de postagem na comunidade será avaliada levando em consideração os seguintes critérios:
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