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Conhecendo o Coelho: aula passeio

28/08/2009

Autor e Coautor(es)

Autor: Josélia Soares Nunes dos Santos

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Coautor(es):

Maria de Fátima Araújo

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Falar e escutar

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Visitar locais onde se crie coelhos;

Obter outras informações sobre a criação de coelhos.

Duração das atividades

Uma manhã inteira

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Para realização desta aula, as crianças já deverão ter conhecido pelo menos um coelho, saber sobre suas necessidades quanto a alimentação, habitat, higienização etc.

Estratégias e recursos da aula

1º Momento (Planejamento):

O (a) professor (a) deve pesquisar um local em que se crie coelhos, agendar uma aula passeio e solicitar a presença no local de uma pessoa que possa apresentar e falar sobre os coelhos para as crianças. Na roda, deverão organizar com o grupo os "combinados" para que esta aula se realize, discutir o horário de saída da escola, em que transporte será feito o traslado, o que as crianças deverão levar na aula passeio, como deve ser o comportamento no local visitado e a que horas voltarão.

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2º Momento:

Realização da aula passeio. No dia e hora marcados, crianças e professores visitarão o local, momento em que poderão ter contato com coelhos de diferentes espécies e tirar dúvidas que ainda tenham sobre o animal. O (a) professor (a) deve registrar esta atividade com fotos ou vídeos para posterior retomada da aula passeio com as crianças, como também para fazer uma exposição na sala.

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No caminho para o local do passeio.

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No lugar do passeio.

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Observando os viveiros.

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Observando os viveiros.

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Aprendendo como segurar um coelho com cuidado para que não seja machucado.

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Aprendendo mais sobre o coelho.

3º Momento:

De volta à escola (podendo ser no dia seguinte), produzir um texto coletivo sobre a aula passeio, em que as crianças irão relembrar as coisas que foram vistas e ditas sobre o coelho no local visitado, sobre o que mais gostaram no passeio e sobre as novas informações que receberam durante as explicações. As crianças falam e a professora escreve; depois expõem o texto no mural da sala.

Avaliação

As crianças deverão expressar de forma oral as informações e conhecimentos adquiridos durante a aula passeio.

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 7 classificações

Cinco estrelas 2/7 - 28.57%
Quatro estrelas 3/7 - 42.86%
Três estrelas 2/7 - 28.57%
Duas estrelas 0/7 - 0%
Uma estrela 0/7 - 0%

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Opiniões

Vilanir Gomes de Jesus, pessoa física , Distrito Federal - disse:
vilanir2627@gmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
muito bom

LILIAN VASCONCELOS PEDROZA, ESC INDÍGENA INFANTIL PROF.TIAGO MONTALVO , Amazonas - disse:
vplilian09@gmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
Parabéns! Esta aula está jóia!

Anni Ferreira, EM PROF. FAUZE SCAFF GATTASS FILHO , Mato Grosso do Sul - disse:
anni10_ferreira@hotmail.com
24/03/2010
Três estrelas
Amei o plano de aula, foi adequada a clientela. e iluminou as minha idéias...desde já agradeço.

Ione Lopes, EEEIEF Joaquim Martins Vieira , Paraíba - disse:
ioneprofessora@hotmail.com
24/03/2010
Três estrelas
Fiquei maravilhada com passo a passo da aula e os videos produzidos pelos professores idealizadores da idéia.

Carmen Silva de Souza Gonçalves, Aluna da Pós Graduação Midia na Educação-eproinfo , Amazonas - disse:
carmensilva1230@hotmail.com
24/03/2010
Cinco estrelas
Amei essa ideia! O mais interessante são os alunos que comparei com a faixa etária que trabalho e imaginei-os sentados no ônibus muitos apreensivos com a viagem. Pois sei como eles ficam quando fazemos uma atividade assim. Parabéns!

Rosangela Abitante Tonial, CRECHE MUNICIPAL PEQUENO PRINCIPE , Mato Grosso - disse:
jake_irs@hotmail.com
24/03/2010
Cinco estrelas
fiquei encantada com essa aula...estão de parabéns!

LILIAN VASCONCELOS PEDROZA, ESC INDÍGENA INFANTIL PROF.TIAGO MONTALVO , Amazonas - disse:
vplilian09@gmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
Parabéns pela criatividade! Aulas diferenciadas como esta é que os alunos nunca esquecem, e maism, tornam-se significativas para eles.