Portal del Profesor - Raiz Quadrada. Que é isto?

Portal do Governo Brasileiro

REGÍSTRATE

¿HAS OLVIDADO TU CONTRASEÑA?

Início do Conteúdo

VISUALIZAR CLASE

Raiz Quadrada. Que é isto?

16/09/2008

Autor y Coautor(es)

Autor: MARCO ANTONIO AMARAL

CURITIBA - PR SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Coautor(es):

Eziquiel Menta

Estructura Curricular

Modalidad / Nivel de Enseñanza	Disciplina	Tema
Ensino Fundamental Final	Matemática	Radiciação

Datos de la Clase

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Ao final desta aula o estudante deverá conhecer, definir e operar com raiz quadrada. Saber elaborar relatos, compreender a linguagem matemática e utilizar os recursos tecnológicos.

Duração das atividades

2 aulas de 50 minutos

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Espera-se, que o estudante saiba efetuar operações matemáticas que envolvam potências, trabalhar com calculadora simples, resolver situações-problema, fazer interações em equipe e, utilizar adequadamente o computador para acessar site de buscas.

Estratégias e recursos da aula

Este conteúdo será trabalhado no laboratório de informática.

Será necessário que os estudantes se organizem em duplas.

O professor iniciará esta aula instigando e relembrando o conteúdo Raiz Quadrada e poderá perguntar:

O que é radical?

O que é quadrado perfeito?

Aula 1:
Apresentação do conteúdo, contextualizando a utilização dos números decimais por meio de sua representação geométrica nas figuras, sua observação e memória, com formas geométricas.
O professor pode utilizar o vídeo sobre “Raiz Quadrada” para instigar os alunos.
O vídeo mostra como representar a raiz quadrada em uma reta qualquer. Raiz Quadrada (disponível em

Em seguida solicitará que acessem o endereço o sitio do programa Régua e Compasso.

É um software destinado à construções geometria dinâmica.

Ele possibilita que o usuário faça as aplicações que até o momento só eram possiveis com a régua e o compasso tradicionais.

< http://www.professores.uff.br/hjbortol/car/stepbystep/2007.2/raiz-quadrada-de-um-numero-natural.html >

Sugere-se agora que os estudantes acessem o programa e pratique o cálculo com raizes quadradas como, o exemplo que apresentamos abaixo:

Recursos Complementares

Livros IMENES, Luiz Márcio, LELLIS, Marcelo. Matemática Para Todos. Ed. Scipione. São Paulo. 2002 – 5ª a 8ª séries. Sitios

Avaliação

Compreender a aplicabilidade da raiz quadrada pode parecer complexo ao estudante. Assim, é muito importante verificar se realmente houve apropriação deste conteúdo. Aqui, o professor terá como possibilidade analisar cada momento em que ocorreu a ação. Sê os estudantes sabem utilizar a folha de papel milimetrada, a calculadora, o computador e a resolução dos exercícios e situações-problema.

Opinión de quien visitó

Três estrelas 11 calificaciones

Cinco estrelas 1/11 - 9,09%
Quatro estrelas 6/11 - 54,55%
Três estrelas 3/11 - 27,27%
Duas estrelas 1/11 - 9,09%
Uma estrela 0/11 - 0%

Denuncia opiniones o materiales indebidos!

Opiniones

Mônica Balduino de Abreu, CE BRIGADEIRO SCHORCHT , Rio de Janeiro - dijo:
monicababreu@gmail.com
04/03/2012
Quatro estrelas
Parabens!!!

lucia, escola estadual , Rio Grande do Sul - dijo:
lucinha_sol@hotmail.com
28/03/2011
Quatro estrelas
gostei muito da aula,pois utiliza a internet e os alunos adoram.

maria angela lopes pereira zanon, Colégio Estadual Professora Maria Aparecida Chuery Salcedo. , Paraná - dijo:
mariaangelalpzanon@gmail.com
16/09/2010
Quatro estrelas
Ótima aula.

maria josinei souza porto, ESCOLA MUL DE ENSINO FUND FREI ARNALDO MOTTA E SÁ , Alagoas - dijo:
le_oo_porto@hotmail.com
26/06/2010
Três estrelas
a aula audiovisual é um recurso importante para o nosso dia-a-dia, usando recursos técnicos e práticos conseguimos melhores resultados com nossos alunos. Essa aula está coerente.

Priscilla, UFMT , Mato Grosso - dijo:
priscilla_bada@hotmail.com
07/05/2010
Cinco estrelas
ótima, muito boa!

Ronicley Eduardo Corrêa de Araújo, Universidade Federal de Uberlândia , Minas Gerais - dijo:
ronicleyaraujo@gmail.com
24/03/2010
Duas estrelas
Achei interessante, Contudo, acho bacana trabalhar mais a intuição e exploração. Abraço Ronicley

José Roberto Katsui Júnior, EE WALDEMIR BARROS DA SILVA , Mato Grosso do Sul - dijo:
jrkat15@yahoo.com.br
24/03/2010
Quatro estrelas
Uma aula bem interativa e esclarecedora a respeito da raiz quadrada.

Vivian Soares, CEDERJ , Rio de Janeiro - dijo:
vivian.soares@oi.com.br
24/03/2010
Quatro estrelas
A aula foi exposta de maneira interessante e a utilização do software para complementar o ensino é importante, pois, auxilia e facilita a aprendizagem dos alunos. A avaliação proposta estimula o desenvolvimento dos alunos.

hELEN REGINA, EEEFM JESUS BURLAMAQUI , Rondônia - dijo:
helenreginalf@hotmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
Tudo que é apresentado para nossas crianças de forma atrativa e inteligente é louvavel e tem que ser testado por nós. Só do professor demonstrar essa forma utilizando recurssos tecnologicos pra mim foi de grande importancia. Vou aproveitar essa dica. Parabéns professor, temos realmente que fazer coisas diferentes para despertar o interesse deles, despertar algo que ao longo dos anos foi perdido, o interesse por nossa disciplina.

ELMA MARTINS, E.E.F. Emiliano Ribeiro da Cunha , Ceará - dijo:
elmamartins1963@hotmail.com
24/03/2010
Três estrelas
Achei interessante esta nova forma de ensinar raiz quadrada.

nazareno de jesus araujo pereira , cederj , Rio de Janeiro - dijo:
naza_rei@yahoo.com.br
24/03/2010
Três estrelas
A professora elaborou uma aula expositiva interessante no contexto geral. A exploração do conteúdo foi feita de modo sucinto, propondo o ensino do básico do tema.a omissão de exercicios foi sentindo pois o aluno não consegue interagir com o que ele acabou de aprender , mesmo se fosse preciso aumentar o tempo de aula. A idéia do uso do software para complementar o ensino foi uma ótima jogada, aumenta o interesse do aluno. A avaliação proposta é inteligente e estimula o aluno.