Portal do Professor - Sabendo utilizar a água.

Portal do Governo Brasileiro

CADASTRE-SE

ESQUECEU SUA SENHA?

Início do Conteúdo

VISUALIZAR AULA

Sabendo utilizar a água.

24/09/2008

Autor e Coautor(es)

Autor: Nilton Goulart de Sousa

BRASILIA - DF Universidade de Brasília

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Ensino Fundamental Inicial	Geografia	Conservando o ambiente

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Identificar os diferentes tipos de uso do recurso água; Explicar a importância da preservação do recurso água; Explicitar o significado do uso racional do recurso água; Sensibilizar para a adequada utilização desse recurso;

Duração das atividades

Uma aula de cinquenta minutos

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Conhecimentos sócio-culturais dos alunos sobre o tema

Estratégias e recursos da aula

Professor inicie a aula conversando sobre a utilização do recurso água. Identifique situações cotidianas para iniciar o diálogo, tais como:

• Como vocês utilizam à água em casa?
• Quando vocês tomam banho, deixam o chuveiro aberto todo o tempo?
• Na hora de escovar os dentes, fecham à torneira em algum momento?
• Para lavar a área da sua casa, vocês utilizam água limpa?
• Vocês reutilizam a água que foi utilizada na lavagem de roupa?

A partir dessas respostas, conduza a discussão para a abordagem do tema, ressaltando que a água é indispensável à vida humana e que muitas vezes não a utilizamos de forma adequada.

Professor reforce a idéia de “adequação” para evidenciar que essa água –potável- pode diminuir ou até mesmo acabar, devido à má utilização ou a poluição causada pelo homem. Lembre-se de dizer que nem toda a água pode ser utilizada para o consumo humano, e que é um recurso que pode se renovar desde que utilizado de maneira adequada.

Utilize o vídeo Nina, uma amiga da água, disponível em

portaldoprofessor.mec.gov.br/downloadResource.action

que mostra a utilidade da água.

Na sequência pode ser exibida a animação "Ciclo da Água" disponível em>

portaldoprofessor.mec.gov.br/downloadResource.action

Considerando-se o que foi apresentado no vídeo, inicie uma conversa sobre a questão, explicando quais são as funções da água. Questione também se essas são as únicas possibilidades de uso da água. Identifique outras possibilidades com os alunos. Aproveite a oportunidade para reafirmar a importância de preservação desse recurso. Fale sobre a questão do desperdício no cotidiano, que muitas vezes as pessoas nem se dão conta. Alguns exemplos são:

Depois dessa conversa, solicite aos alunos que formem grupos e escrevam as conclusões a que chegaram. Na seqüência, peça que apresentem oralmente, e sistematiz e as conclusões no quadro negro. Complemente-as, se julgar necessário.

Professor, atenção: esse é o momento onde você deve verificar se todos os conceitos tratados foram empregados de forma correta. Aproveite o momento da sistematização para efetuar as correções que se fizerem necessárias.

Depois dessa sistematização, proponha a elaboração de cartazes, com slogans, que expliquem o uso racional da água e chamem a atenção para a essa necessidade. Peça aos alunos que tirem fotos da boa utilização da água e divulguem em um blog, comentando se aquela utilização é correta ou não e porque.
Para verificar se os alunos compreenderam o sentido da sensibilização quanto ao uso adequado da água, peça que abram o site

http://www.redescola.com.br/software/uacpr062/uacpr062.swf

e cliquem no jogo da memória.

Durante o jogo peça aos alunos para observar as figuras das cartas e vá perguntando o que elas representam em relação à adequada utilização da água.

Recursos Educacionais

Nome	Tipo
Nina, a amiga da água	Animação/simulação
Ciclo da água	Animação/simulação

Avaliação

- Participação qualificada nos debates; - Proposição de sugestões para uso da água; - Participação durante o debate no jogo da memória.

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 5 classificações

Cinco estrelas 3/5 - 60%
Quatro estrelas 2/5 - 40%
Três estrelas 0/5 - 0%
Duas estrelas 0/5 - 0%
Uma estrela 0/5 - 0%

Denuncie opiniões ou materiais indevidos!

Opiniões

christianny, Curiosidade , Minas Gerais - disse:
crisflago@yahoo.com
19/02/2015
Cinco estrelas
Muito interessante, mais infelizmente não consegui ver os vídeo, gostaria de saber se existe outro caminho que eu possa entrar para vê-los, grata.

Daniela Huff Galvan, celer , Santa Catarina - disse:
danigalvan12@gmail.com
25/07/2013
Cinco estrelas
Gostei da sua aula ,com atividades variadas ajudando assim os seus alunos a ter um entendimento global de forma simples sobre o conteudo abordado

Carla gisele, Colegio candido portinarui , Bahia - disse:
carlagisele7@hotmail.com
09/07/2013
Cinco estrelas
Eu amei o site ,porque me ajudou muito na minha atividade ,vou pesquisar muitas coisas aqui ,porque o site fala sobre praticamente tudo,site nota 10*-*

Tainan Jesus de Oliveira Ribeiro , Bradesco , Minas Gerais - disse:
tainanjesusribeiro@bol.com.br
17/03/2013
Quatro estrelas
Ese site é ótimo me ajudou a fazer o meu trabalho de não desperdício de água. Adorei esse site é 10!!! Obrigado galera que fez esse site

Darlene Corsi , CEFAPRO/JUINA , Mato Grosso - disse:
darlene-juina@hotmail.com
24/03/2010
Quatro estrelas
O tema abordado é muito importânte, tenho conciência de que se não nos sensibilizarmos para o uso correto da água, muito em breve estaremo sem esse precioso liquido "ÁGUA POTAVEL". E a metodologia usada no desenvolvimento do tema é muito istimulante aos alunos.