O aluno terá oportunidade de se apropriar do gênero receitas culinárias, através de atividades de fixação, adquirindo, cada vez mais, familiaridade com esse texto

Será necessário que o aluno já tenha sido apresentado ao gênero receitas e que já tenha compreendido as singularidades desse texto.
Será necessário, ainda, que ele tenha a noção matemática de dobro para realização da atividade proposta.

Momento 1
Apresentar a receita escrita de

 amendoim doce para que os alunos leiam e colem no caderno:

                                                   Amendoim doce

Ingredientes:
1Kg de amendoim sem casca
2 xícaras de açúcar (chá)
3 colheres de Toddy ou Nescau
1 colher de sopa de água

Modo de fazer:
Misture todos os ingredientes, deixando por último a água. Colocar num tabuleiro e colocar para torrar no forno.

Essa receita não contém a parte do rendimento, dessa forma, o professor, proporá a seguinte atividade (no caderno)
- Responda:
* Qual é a parte da receita que está faltando?
* Invente um rendimento para essa receita. (Ressaltar que cada receita tem um rendimento apropriado, por exemplo: a receita de uma vitamina tem rendimento em litros, não em pedaços ou porções, como na receita do amendoim).

Momento 2

Entregar a receita do bolo de fubá com coco, para que os alunos leiam e colem no caderno

                                                                                        Bolo de fubá com coco
Ingredientes:
4 ovos
3 xícaras de chá de açúcar
2 colheres (sopa) de margarina
1 colher (chá) de sal
3 xícaras (chá) de leite
9 colheres (sopa) de fubá
1 colher (sopa) de fermento
2 xícaras (chá) de coco ralado

Modo de fazer:
Bater todos os ingredientes numa tigela grande e levar ao forno para assar em forma untada e polvilhada.

Rendimento:
20 pedaços

Em seguida, problematizar no quadro negro:
* Mamãe quer fazer 2 bolos. Quais ingredientes ela irá precisar? (Nessa atividade, os alunos terão que copiar os ingredientes, dobrando a receita).

Momento 3

Atividade de reorganização das partes de uma receita. O professor deverá entregar a receita do suco de laranja com cenoura, recortada em partes e desorganizada, para que eles colem no caderno na ordem em que normalmente aparecem. (Título, ingredientes, modo de fazer e rendimento)

                                                                   Suco de laranja com cenoura
Ingredientes:
3 cenouras
6 laranjas
Açúcar a gosto

Modo de fazer:
Corte as cenouras em pedaços pequenos. Corte as laranjas ao meio.
Esprema as laranjas. Bata tudo no liquidificado e coloque açúcar a gosto.
Sirva gelado.
Rendimento:
Meio Litro

A professora deixará os alunos realizarem as atividades propostas individualmente, corrigindo-as, em seguida, para avaliar a aprendizagem dos alunos, bem como suas dificuldades.

Durante a avaliação a professora deverá observar se o aluno está estruturando corretamente a receita, seguindo os passos: título, ingredientes, modo de fazer, rendimento.