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Adaptação: expondo suas preferências

 

30/09/2009

Autor e Coautor(es)
Josélia Soares Nunes dos Santos
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NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Maria de Fátima de Araújo

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

Com esta aula é possível que possibilitar às crianças:

- Expressar suas preferências pelos ambientes da escola.

Duração das atividades
3 momentos de mais ou menos 20 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Conversar com as crianças sobre os ambientes que já conhecem e o que se faz em cada um deles.

Estratégias e recursos da aula

Para esta aula a professora deverá  trazer fotografias dos vários espaços da escola visitados durante o passeio.

1º Momento:

Na roda inicial retomar o momento do passeio pela escola e pedir que as crianças destaquem  seu ambiente preferido e falem o porquê de suas preferências.

2º Momento:

A professora deverá apresentar as fotos que mostram os diversos espaços visitados pelas crianças e  possibilitar que cada uma identifique a foto do espaço de sua preferência.

3º Momento:

Depois registrar no espaço preferido seu auto-retrato em forma de desenho.

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Avaliação

/Com essa atividade a professora pode conhecer as preferências de cada criança e perceber o quanto tem se sentido segura  nesse novo ambiente/escola.

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