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TUM, TUM, BATE, BATE CORAÇÃO... PALAVRAS DO CORAÇÃO

 

30/09/2009

Autor y Coautor(es)
Gilka Silva Pimentel
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NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Maria da Conceição de Oliveira Andrade

Estructura Curricular
Modalidad / Nivel de Enseñanza Disciplina Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de escrita
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de leitura
Educação Infantil Natureza e sociedade Os seres vivos
Datos de la Clase
O que o aluno poderá aprender com esta aula

1.        Pensar sobre a escrita de nomes - o modo como escrevemos,

2.        Possibilitar a construção da permanência das letras no sistema de representação da escrita.

Duração das atividades
30 minutos cada atividade
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Ampliação do repertório de palavras a partir do estabelecimento de relações sonoras e gráficas com a palavra CORAÇÃO.
Estratégias e recursos da aula

1º Momento – Escuta de música e lista de palavras.

 Coloque a música "Carinhoso" para as crianças ouvirem. Em seguida, converse com elas sobre os diversos sentidos que o coração representa na música. Sugira um desenho coletivo em cartolina com giz de cera e hidrocor para representar a música.

OBSERVAÇÃO:

Fica a critério do professor levar a música para as crianças ouvirem o interprete original ou outros mais contemporâneos como Tom Jobim, Toquinho, Paulinho da Violão, Simone, Mariza Monte e outros.  Pra ouvir as interpretação original de Orlando Silva acesse o site a seguir:

http://app.radio.musica.uol.com.br/radiouol/player/frameset.php?opcao=umamusica&nomeplaylist=002975-0_01%3C@%3EO_Melhor_de_Velha_Guarda%3C@%3ECarinhoso%3C@%3EV%C3%A1rios_Artistas%3C@%3E0325%3C@%3EOrlando_Silva%3C@%3EBMG_Internacional%3C@%3ERCA

segue também a sugestão de um vídeo clip com Mariza Monte e Paulinho da Viola cantando Carinhoso. acesse o site:

http://www.esoterikha.com/videos-sobre/marisa-monte-e-paulinho-da-viola/video-clip-com-a-musica-carinhoso-video_456f39d64.html

Construa coletivamente na roda uma lista de palavras de animais que inicia com a primeira letra da palavra coração. Segue uma sugestão de construção de uma lista de palavras:

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Fonte: Relatório da Prática Pedagógica - NEI/UFRN - 2005.

Avaliação
  • Analisar a ampliação do repertório de palavras das crianças a partir da relação estabelecida com outros nomes que tenham a mesma letra inicial da palavra coração.
  • verificar as hipóteses das crianças acerca de sistema de representação da escrita.
Opinión de quien visitó

Quatro estrelas 3 calificaciones

  • Cinco estrelas 1/3 - 33,33%
  • Quatro estrelas 2/3 - 66,67%
  • Três estrelas 0/3 - 0%
  • Duas estrelas 0/3 - 0%
  • Uma estrela 0/3 - 0%

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Opiniones

  • claudia abadia galdino fernandes nunes, ESC MUL PAULO FREIRE , Goiás - dijo:
    claudia-fernandes2008@hotmail.com

    12/04/2010

    Cinco estrelas

    excelente


  • Marony Veronice Ficagna, Escola Estadual Luiz Carlos Ceconelo , Mato Grosso - dijo:
    maronyvf@bol.com.br

    24/03/2010

    Quatro estrelas

    Otimo!! Bem sugestiva, pois quando se trabalha com educação infantil ou mesmo outras series ou situação de ensino, com serteza a oula fica mais animada, atrativa para o aluno prendendo assim a sua atenção e ensinando ao mesmo tempo. Como por exemplo ali: Esta aula alem de ser dinamica, alegre ensinou uma letra do alfabeto e palavras que se iniciam com esta letra.


  • cristina teixeira lima, FUCAMP , Minas Gerais - dijo:
    cristinateixeiralima@yahoo.com.br

    24/03/2010

    Quatro estrelas

    Gostamos da aula, foi interessante porque ela utilizou o recurso da música como introdução, relacionando a letra da música em destaque a palavra "CORAÇÃO", trabalhando as diversas formas de escrita, com a permanência da letra inicial "C". As atividades para educação infantil devem ser sempre criativas, dinâmica e que demonstre uma relação com o dia-a-dia da criança.


Sem classificação.
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