Conhecer a função do coração de transportar sangue para os pulmões no corpo humano.
Identificar e nomear o átrio e ventrículo como as cavidades do coração.
Identificar a localização do coração no corpo como sendo atrás dos pulmões, mais para o lado esquerdo.
Identificar as veias e artérias como canais que transportam o sangue do corpo para o coração, parecendo canudos finos e largos.
Duração das atividades
50 MINUTOS
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Leitura do livro PARKER, Steve. Corpo Humano. Trad. Paulo Eduardo. Ed.Atica. São Paulo: 2002 sobre o funcionamento do coração no corpo humano.
Estratégias e recursos da aula
1º Momento – Uma visita especial
Convidar um profissional da área de saúde para vir sala de aula para falar sobre o assunto do coração. Durante a conversa registrar os comentários das crianças.
2º Momento - registrando a conversa
Após a visita promover uma conversa na roda sobre o que elas compreenderam sobre o funcionamento do coração. Segue um modelo de registro coletivo.
Avaliação
1. Analisar se as crianças compreenderam que o coração fica atrás dos pulmões.
2. Observar se conseguem nomear e identificar as cavidades do coração.
3. Analisar se conseguem perceber que o coração bombeia o sangue para os pulmões e para o corpo.
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