19/10/2009
KEILA BARRETO DE ARAÚJO E NAYDE SOLANGE GARCIA FONSECA
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar |
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar |
As crianças na faixa etária de 5 anos de idade poderão aprender com esta aula:
Refletir sobre os direitos e deveres das crianças.
A criança e a infância.
Atividade 1 – Conhecer os direitos e deveres das crianças
1º Momento: O professor deve contar a história do livro “Para toda criança”, refletindo com o grupo as imagens e o enredo da história, que fala dos direitos das crianças. As fotos abaixo ilustram o momento.
Referência: UNICEF. Para toda criança. Prefácio do Arcebispo Desmond – (os direitos das crianças em palavras e imagens). Editora Ática, 2000.
Figura 1 – Recurso Didático: Imagem da capa do livro
2º Momento: Após a leitura do livro, professor deve questionar as crianças:
• A criança tem direito de quê?
• Ela tem que trabalhar?
• Tem que estudar?
• A criança pode só brincar?
Atividade 2 – Desenhar a história ouvida
1º Momento: O professor divide a turma em pequenos grupos e distribui entre eles cartelas para que cada grupo registre um direto da criança através de desenho. Cada cartela poderá ter o tamanho da folha A4, o professor poderá dispor de diferentes materiais como, lápis grafite, hidrocor, giz de cera ou lápis de cor.
Recurso Didático: Desenhos dos Direitos - Direito a moradia e a escola
SUGESTÃO: Para definir o direito da criança que cada grupo vai representar, o professor deverá deixar que cada grupo escolha qual o direito que vai representar.
2º Momento: Depois cada criança apresenta seu desenho e tecem comentários sobre suas produções.
Ao final o professor com as crianças faz uma exposição dos trabalhos.
Avaliar se as crianças:
• Compreenderam os direitos das crianças, através da linguagem oral/escrita e dos desenhos;
• Participaram da atividade com envolvimento.
Cinco estrelas 2 classificações
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29/01/2014
Cinco estrelasamei esta aula, é muito criativa. nota 10
10/07/2011
Cinco estrelasPra mim foi muito interesante. eu fiz algúmas auterações para desenvolver as minhas turmas espero ter um otimo resultado pois o conteuno está muito rico