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Um amor de leilão: um poema para a educação infantil.

17/12/2009

Autor y Coautor(es)

Autor: Melina Brasil Silva Resende

UBERLANDIA - MG ESC DE EDUCACAO BASICA

Coautor(es):

Rita Roger Mariano

Estructura Curricular

Modalidad / Nivel de Enseñanza	Disciplina	Tema
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Práticas de escrita
Educação Infantil	Natureza e sociedade	Os lugares e suas paisagens
Educação Infantil	Movimento	Coordenação
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Práticas de leitura

Datos de la Clase

O que o aluno poderá aprender com esta aula

• Estimular o cuidado com as plantas;
• Melhorar a coordenação motora;
• Desenvolver a leitura e a escrita;
• Estimular a criatividade.

Duração das atividades

4 aulas

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

As crianças devem ter conhecimento do alfabeto.

Estratégias e recursos da aula

Primeira aula:
Inicialmente prepare um cartaz com o poema “Leilão de jardim”, de Cecília Meireles:

LEILÃO DE JARDIM
Quem me compra um jardim com flores?
Borboletas de muitas cores,
lavadeiras e passarinhos,
ovos verdes e azuis nos ninhos?
Quem me compra este caracol?
Quem me compra um raio de sol?
Um lagarto entre o muro e a hera,
uma estátua da Primavera?
Quem me compra este formigueiro?
E este sapo, que é jardineiro?
E a cigarra e a sua canção?
E o grilinho dentro do chão?
(Este é o meu leilão.)
Cecília Meireles
Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é um leilão. Após as falas, apresente o poema para a turma num cartaz bem bonito e decorado; diga que ali está escrito algo sobre um leilão e que eles devem tentar ler. Leia o texto para a sala passando o dedo embaixo das palavras para que eles possam acompanhar a leitura e tentem identificar algumas delas. Explique que se trata de um poema e diga o nome da autora.
Depois de conhecerem o texto questione se entenderam o que é um leilão, o que a autora quer “vender” naquele jardim, o que é um jardim, onde podemos encontrar um, etc. Em seguida peça para fecharem os olhos e se imaginarem em um lindo jardim... ele pode ser em uma praça ou encantado, mas que eles deverão escolher algo desse lugar para ser leiloado. Assim, fale para desenharem o que irão leiloar e cole ao redor do cartaz para exporem na escola.

Segunda aula:
Convide os alunos a realizarem um passeio pela escola e visitarem o jardim da instituição. Após esse passeio, registre-o em forma de desenho.

Terceira aula:
Faça atividades que envolvam tentativas de leitura e escrita, como por exemplo: retome o cartaz com o poema “Leilão de Jardim” e entregue folhas em que ele esteja escrito; peça aos alunos que procurem determinadas palavras no texto, circulando-as e que tentem escrever o nome dos animais da poesia.

Quarta aula:
Sugira às crianças a criação de um Jardim na sala de aula. Faça dobraduras em forma de flor e deixe-as expostas decorando o ambiente. Abaixo link do site origami-club que tem vários modelos bem explicadinhos:
http://www.origami-club.com/en/flowers/index.html
Aqui nesse link (site www.lendorelendogabi.com) mais algumas sugestões: http://www.lendorelendogabi.com/fazendo_arte/dobradura_flor.htm

Recursos Complementares

• Cartaz com texto do poema;
• Folha digitada com atividades relacionadas ao poema;
• Folhas coloridas para a realização de dobraduras.

Avaliação

Analisar se os alunos compreenderam o poema através de conversas; se houve aumento no interesse e zelo por plantas e jardins; observar se melhoraram a coordenação motora e a criatividade e avaliar se aprofundaram seus conhecimentos da leitura e da escrita através das atividades propostas.

Opinión de quien visitó

Quatro estrelas 10 calificaciones

Cinco estrelas 7/10 - 70%
Quatro estrelas 3/10 - 30%
Três estrelas 0/10 - 0%
Duas estrelas 0/10 - 0%
Uma estrela 0/10 - 0%

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Opiniones

janaina couto, uergs , Rio Grande do Sul - dijo:
janacoutogjt@yahoo.com.br
10/09/2012
Cinco estrelas
aula muito criativa.

Kátia Regina Seixas, Escola Municipal Professor Firmo Costa , Rio de Janeiro - dijo:
katiaseixas13@gmail.com
08/06/2012
Quatro estrelas
Estava pesquisando atividades para trabalhar o meio ambiente com com meus alunos da educação infantil e adorei as sugestões. O poema de Cecília Meireles é muito lindo e a partir dele poderão surgir inúmeras atividades. Parabéns pela aula elaborada. Está muito bem feita.

Andréa Pereira da Silva, Teófilo Paiva Guimarães , Bahia - dijo:
de.de.ya@hotmail.com
11/02/2012
Cinco estrelas
Adorei suas ideias,estou com a vontade de trabalhar com esse poema já faz algum tempo e depois das suas fiquei encantada,para vc ter ideia liguei para as minhas colegas imediatamente para planejarmos. Pensei no segundo dia em fazer um passeio pelos jardins e praças da cidade. Vc está de parabéns,obrigada pelas ideias!

maria auxiliadora pessoa, Ciep Dr. Bento Rubião , Rio de Janeiro - dijo:
dorappessoa@bol.com.br
02/10/2011
Quatro estrelas
O texto oferece inúmeras possibilidades de reflexões sobre a leitura e escrita. Parabéns pela escolha e pelo planejamento.

patricia, ESPAÇO APRENDER , Espírito Santo - dijo:
patatigugu1@hotmail.com
01/08/2011
Quatro estrelas
justo o que estava procurando ! vou acrescer de mais algumas atividades com dubraduras e métodos concretos... vai ficar show!

Arinete Gurjão, Sistema de Ensino Educativo , Paraíba - dijo:
sistema.educativo@hotmail.com
31/05/2011
Cinco estrelas
Excelente poema! A aula poderá ser utilizada em sociedade e Natureza, na semana do meio ambiente. Gostei demais!

iraceema de oliveira alexandre, ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ISABEL BARBOSA VIEIRA , Rio Grande do Norte - dijo:
iracemaprofessora@gmail.com
04/05/2011
Cinco estrelas
AULA BASTANTE CRIATIVA BEM ELABORADA PROVOCATIVA .PARABÉNS

sergio, . , São Paulo - dijo:
sergiocarvalho_br@yahoo.com.br
10/03/2011
Cinco estrelas
sugiro que seja incrementado a apresentação do poema em recital pelos alunos.

Beatriz Nunes da Silva, EE ELIAS DE MORAES , Minas Gerais - dijo:
beatriz.pedagoga@hotmail.com
16/12/2010
Cinco estrelas
Parabéns , adorei as sugestões e vou utilizarem assim que possivel

talita keleen, ESCOLA NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS , Pernambuco - dijo:
talita-keleen@hotmail.com
24/03/2010
Cinco estrelas
ESTA ATIVIDADE É MUITO PRODUTIVA!!!